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博士(教育学)(東北大学)
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教育学修士(東京大学)
経歴 2
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1999年4月 ~ 2004年9月東北大学アドミッションセンター 助教授
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1990年12月 ~ 1999年3月大学入試センター 助手
学歴 2
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東京大学 教育学研究科 教育心理学
~ 1990年11月30日
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東京大学 教育学部 教育心理学
~ 1985年3月
委員歴 45
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全国大学入学者選抜研究連絡協議会 企画委員会委員
2010年4月 ~ 継続中
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国際教育学会(ISE) 学会誌編集委員
2007年4月 ~ 継続中
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国際教育学会(ISE) 学会誌「クオリティ・エデュケーション」編集委員
2007年4月 ~ 継続中
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国際教育学会(ISE) 学会賞「舘糾賞」選考委員
2007年4月 ~ 継続中
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国際教育学会(ISE) 理事
2006年6月 ~ 継続中
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日本テスト学会 理事
2005年8月 ~ 継続中
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日本テスト学会 日本テスト学会誌編集委員
2004年8月 ~ 継続中
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日本テスト学会 日本テスト学会誌編集出版委員会委員長
2011年9月 ~ 2019年8月
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日本テスト学会 表彰選考委員会委員
2019年4月 ~ 2019年7月
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National Institute for Educational Policy Research 国際数学・理科教育動向調査 eTIMSS検討・準備委員会所外委員
2017年2月 ~ 2017年3月
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国立教育政策研究所 国際数学・理科教育動向調査 eTIMSS検討・準備委員会所外委員
2017年2月 ~ 2017年3月
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The Japan Association for Research in Testing 日本テスト学会倫理綱領作成のためのワーキンググループ座長
2015年4月 ~ 2015年9月
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日本テスト学会 日本テスト学会倫理綱領作成のためのワーキンググループ座長
2015年4月 ~ 2015年9月
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独立行政法人 日本学術振興会 特別研究員等審査会専門委員
2013年8月 ~ 2014年7月
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独立行政法人 日本学術振興会 国際事業委員会書面審査員
2013年8月 ~ 2014年7月
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独立行政法人 日本学術振興会 特別研究員等審査会専門委員
2013年8月 ~ 2014年7月
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独立行政法人 日本学術振興会 国際事業委員会書面審査員
2013年8月 ~ 2014年7月
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The Japan Association for Research in Testing 「投稿規定の改訂」に係るタスクフォース委員長
2012年4月 ~ 2012年8月
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日本テスト学会 「投稿規定の改訂」に係るタスクフォース委員長
2012年4月 ~ 2012年8月
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The Japan Association for Research in Testing 日本テスト学会広報委員会委員
2008年10月 ~ 2011年8月
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日本テスト学会 日本テスト学会広報委員会委員
2008年10月 ~ 2011年8月
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The Japanese Association of Educational Psychology 第49~50集「教育心理学年報」編集委員
2009年4月 ~ 2011年3月
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日本教育心理学会 第49~50集「教育心理学年報」編集委員
2009年4月 ~ 2011年3月
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The Japan Association for Research in Testing 日本テスト学会個人情報保護方針策定方針ワーキンググループ長
2008年11月 ~ 2009年9月
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日本テスト学会 日本テスト学会個人情報保護方針策定方針ワーキンググループ長
2008年11月 ~ 2009年9月
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The Japan Association for Research in Testing 日本テスト学会学会誌編集方針に関するワーキングフォース委員
2008年5月 ~ 2008年8月
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日本テスト学会 日本テスト学会学会誌編集方針に関するワーキングフォース委員
2008年5月 ~ 2008年8月
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The Japan Association for Research in Testing 『テストの作成、実施、利用、管理に関わる規準』作成委員会副委員長
2006年3月 ~ 2007年9月
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日本テスト学会 『テストの作成、実施、利用、管理に関わる規準』作成委員会副委員長
2006年3月 ~ 2007年9月
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The Japan Association for Research in Testing 『テストの作成、実施、利用、管理に関わる規準』作成委員会委員
2005年2月 ~ 2007年9月
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日本テスト学会 『テストの作成、実施、利用、管理に関わる規準』作成委員会委員
2005年2月 ~ 2007年9月
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The Japan Association for Research in Testing 『大学入試問題活用宣言』に対する公開質問状検討委員会委員長
2007年6月 ~ 2007年8月
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日本テスト学会 『大学入試問題活用宣言』に対する公開質問状検討委員会委員長
2007年6月 ~ 2007年8月
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The Japan Association for Research in Testing 日本テスト学会学会誌編集方針に関するワーキングフォース委員(事務局担当)
2007年4月 ~ 2007年8月
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日本テスト学会 日本テスト学会学会誌編集方針に関するワーキングフォース委員(事務局担当)
2007年4月 ~ 2007年8月
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(財)地球産業研究所「少子・高齢化社会における日本の選択」研究委員会 委員
2002年7月 ~ 2003年3月
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(財)地球産業研究所「少子・高齢化社会における日本の選択」研究委員会 委員
2002年7月 ~ 2003年3月
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(財)地球産業研究所「少子・高齢化社会における日本の選択」研究委員会 委員
2001年6月 ~ 2002年3月
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(財)地球産業研究所「少子・高齢化社会における日本の選択」研究委員会 委員
2001年6月 ~ 2002年3月
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(財)地球産業研究所「グローバル市場競争時代における教育・人材育成のあり方」研究委員会 委員
2001年4月 ~ 2002年3月
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(財)地球産業研究所「グローバル市場競争時代における教育・人材育成のあり方」研究委員会 委員
2001年4月 ~ 2002年3月
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(財)地球産業研究所「グローバル市場競争時代における教育・人材育成のあり方」研究委員会 委員
2000年4月 ~ 2001年3月
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(財)地球産業研究所「グローバル市場競争時代における教育・人材育成のあり方」研究委員会 委員
2000年4月 ~ 2001年3月
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(財)地球産業研究所「グローバル市場競争時代における教育・人材育成のあり方」研究委員会 委員
1999年9月 ~ 2000年3月
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(財)地球産業研究所「グローバル市場競争時代における教育・人材育成のあり方」研究委員会 委員
1999年9月 ~ 2000年3月
所属学協会 8
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聖路加看護学会
2011年6月 ~ 2021年3月
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国際教育学会(ISE)
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日本行動計量学会
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日本看護学教育学会
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日本心理学会
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日本社会心理学会
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日本教育心理学会
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日本テスト学会
研究キーワード 1
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大学入試
研究分野 3
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人文・社会 / 教育心理学 / テスト・測定・大学入試
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人文・社会 / 教育学 /
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人文・社会 / 社会心理学 / 社会心理学
受賞 6
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日本テスト学会賞
2023年3月 日本テスト学会
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日本テスト学会大会発表賞(第19回大会)
2022年3月 日本テスト学会 高大接続改革が高校生に及ぼす影響に関する日中比較研究――大学選択方略を巡る高校生活の実態を中心に――
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日本テスト学会大会発表賞(第13回大会)
2015年12月 日本テスト学会 保健リテラシーに関する日中高校生の比較調査
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日本テスト学会大会発表賞(第6回大会)
2009年5月 日本テスト学会 AO入試の実情調査(2)――平成19年度入試のデータを中心に――
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林知己夫賞(優秀賞)
2007年9月 日本行動計量学会
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城戸奨励賞(第37号)
1995年11月 日本教育心理学会 物語作成課題に基づく作文能力評価の分析
論文 165
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コロナ禍の下での大学入学者選抜を振り返る――主として2021(令和3)年度入試に関連して―― 招待有り 査読有り
倉元直樹, 宮本友弘, 久保沙織
東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 (8) 95-107 2022年3月
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私立大学定員管理厳格化が東日本の公立校等学校に与えた影響――地域と進学実績を説明要因として―― 査読有り
末永仁, 倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 32 84-91 2022年3月
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東北大学志望を促進する要因の検討――新入学者アンケートから―― 査読有り
宮本友弘, 久保沙織, 倉元直樹, 長濱裕幸
大学入試研究ジャーナル 32 69-76 2022年3月
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COVID-19蔓延下における個別大学の入試に関する高校側の意見 査読有り
倉元直樹, 宮本友弘, 長濱裕幸
大学入試研究ジャーナル 32 1-8 2022年3月
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大学進学における相談相手の選択に関する日中比較研究
林如玉, 倉元直樹
日本テスト学会誌 17 (1) 115-120 2021年6月
出版者・発行元:日本テスト学会ISSN:1880-9618
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大学入試における少人数を対象としたオンライン筆記試験の可能性――大学の授業における期末考査をモデルケースとして―― 査読有り
倉元直樹, 林如玉
大学入試研究ジャーナル 31 (31) 338-344 2021年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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大学進学における相談相手の役割に関する日中比較研究――相談頻度を中心に―― 査読有り
林如玉, 倉元直樹
東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 7 (7) 209-223 2021年3月
出版者・発行元:東北大学高度教養教育・学生支援機構ISSN:2189-5945
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大学入試英語問題における出題形式による識別力比較――英文和訳・和文英訳の機能を中心に―― 査読有り
秦野進一, 倉元直樹, 長濱裕幸
大学入試研究ジャーナル 31 140-145 2021年3月
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東北大学における一般入試前期日程志願者の学力水準の経年分析――過去3年分の大学入試センター試験成績から―― 査読有り
宮本友弘, 倉元直樹, 長濱裕幸
大学入試研究ジャーナル 31 134-139 2021年3月
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わが国の高大接続改革と中国,韓国,台湾の大学入試多様化政策――特に中国の入試改革との同型性,共時性を中心に―― 査読有り
倉元直樹, 尹得霞
大学入試研究ジャーナル 31 83-90 2021年3月
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東北大学における入試広報活動の「これまで」と「これから」――頂点への軌跡からオンライン展開への挑戦へ―― 査読有り
倉元直樹, 宮本友弘, 久保沙織, 南紅玉
教育情報学研究 19 55-69 2020年12月25日
出版者・発行元:NoneISSN:1348-1983
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共通1次からセンター試験への改革は受験生と大学に何をもたらしたのか 招待有り
倉元直樹
変革期の大学入試 21-49 2020年6月30日
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高大接続改革に対する高校側の意見とその変化――「受験生保護の大原則」の観点から―― 査読有り
倉元直樹, 宮本友弘, 長濱裕幸
日本テスト学会誌 16 2020年6月
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高校教員は新傾向の国語記述式問題をどう捉えているのか――全国調査から―― 査読有り
宮本友弘;倉元直樹;庄司強
大学入試研究ジャーナル 30 30-35 2020年3月
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高大接続改革への対応に対する高校側の意見――東北大学のAO入試を事例として―― 査読有り
倉元直樹, 宮本友弘, 長濱裕幸
日本テスト学会誌 15 2019年6月
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2021年度東北大学入試の予告に対する高校側の評価— 「受験生保護の大原則」の観点から— 査読有り
倉元直樹, 長濱裕幸
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第14 回大会研究発表予稿集 39-44 2019年5月
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国公立大学における大学入試センター試験の選抜機能――合否決定における大学入試センター試験の重みについて―― 査読有り
石上正敏, 倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 29 91-98 2019年3月
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国立大学個別学力検査「数学」に求められるものーー高校教育への波及効果を中心にーー 査読有り
庄司強, 田中光晴, 倉元直樹
教育情報学研究 17 (17) 29-43 2018年12月
出版者・発行元:教育情報学研究編集委員会ISSN:1348-1983
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小学4年生におけるコンピュータによる日本語文字入力スキルに関する調査――主として入力デバイスとキー配列の影響について―― 査読有り
銀島文, 宮本友弘, 倉元直樹
教育情報学研究 17 19-27 2018年12月
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Current issues in large-scale educational assessment in Japan: focus on national assessment of academic ability and university entrance examinations. 招待有り 査読有り
倉元直樹, 小泉利恵
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice 16 (2) 415-433 2018年8月
DOI: 10.1080/0969594X.2016.1225667
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入試のデザインを考える――大学入試の諸原則と高大接続改革の深層―― 招待有り
倉元 直樹
大阪私立大学『大学教育」 15 (2) 3-32 2018年4月
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大学入試の諸原則から見た東北大学の入試改革 査読有り
倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 28 (28) 119-125 2018年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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国立大学の個別学力検査における記述式問題の出題状況の分析――80字以上の記述式問題に焦点を当てて―― 査読有り
宮本友弘, 倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 28 13-19 2018年3月
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センター試験(化学領域)に求められる「学力」について 査読有り
樫田豪利, 石上正敏, 倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 28 13-19 2018年3月
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新共通テスト(イメージ例)が測定する資質・能力の分析――高校生対象のモニター調査から―― 査読有り
田中光晴, 宮本友弘, 倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 28 (28) 1-6 2018年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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児童期における知能の動揺性及び学力との関係性の検討――ある小学校の縦断データから―― 査読有り
宮本友弘, 倉元直樹
教育情報学研究 16 61-68 2017年12月
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項目反応理論による理系記述式テストデータの分析――項目間の連鎖性と部分点のカテゴリ化をめぐって―― 査読有り
泉毅, 倉元直樹
教育情報学研究 16 77-94 2017年12月
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国立大学における個別学力試験の解答形式の分類 査読有り
宮本友弘, 倉元直樹
日本テスト学会誌 13 (1) 70-84 2017年6月30日
出版者・発行元:日本テスト学会ISSN:1880-9618
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地域と大学――人口減少時代の高大接続・高大連携を考える――(第三回教育改革シンポジウム講演録)
倉元直樹
福山大学大学教育センター大学教育論叢 3 (3) 91-103 2017年3月
出版者・発行元:福山大学大学教育センターISSN:2189-3144
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地域と大学――人口減少時代の高大接続・高大連携を考える(第三回教育改革シンポジウム講演記録)―― 招待有り
倉元 直樹
福山大学大学教育センター『大学教育論叢』 3 91-103 2017年3月
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大学入試制度改革の論理に関する一考察――大学入試センター試験はなぜ廃止の危機に至ったのか―― 査読有り
倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 27 (27) 29-36 2017年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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看護専門学校への進路選択理由――東北地方中核都市に立地するA校における5年間の変化―― 査読有り
倉元直樹, 小松恵, 宮本友弘
大学入試研究ジャーナル 27 (27) 129-134 2017年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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保健意識に関する日中高校生の比較調査 (1) 査読有り
韓太哲, 李師瑤, 倉元直樹, 小浜明
保健科教育研究 1 (1) 14-23 2016年3月31日
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国立大学におけるアドミッションセンターの組織と機能 査読有り
倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 26 (26) 89-96 2016年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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大学入学者選抜における高校調査書 査読有り
倉元直樹
教育情報学研究 14 (14) 1-3 2015年10月
出版者・発行元:教育情報学研究編集委員会ISSN:1348-1983
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中国朝鮮族中学校におけるテストを用いた授業及び評価改善の試み――中学2年の数学的考査に対するS-P表分析の効果―― 査読有り
韓太哲, 倉元直樹
教育情報学研究 14 (14) 27-36 2015年10月
出版者・発行元:教育情報学研究編集委員会ISSN:1348-1983
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小学校6年間の学業成績の変化――ある小学校の縦断的データから―― 査読有り
宮本友弘, 相良順子, 倉元直樹
児童学研究――聖徳大学児童学研究所紀要―― 17 19-23 2015年3月30日
出版者・発行元:聖徳大学ISSN:1344-2732
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東北大学歯学部における志願者・入学者の学力水準の変化――医学部医学科定員増の影響を中心に―― 査読有り
倉元直樹, 市川博之
大学入試研究ジャーナル 25 (25) 63-71 2015年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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東北大学工学部AO入試受験者にみる大学入試広報の効果――その意義と発信型,対面型広報の効果―― 査読有り
倉元直樹, 泉毅
日本テスト学会誌 10 (1) 125-146 2014年6月20日
出版者・発行元:日本テスト学会ISSN:1880-9618
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大学入試制度の変更は何をもたらしたのか?――昭和62年度改革の事例―― 査読有り
倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 24 (24) 81-89 2014年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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大学入試センター試験における対応付けの必要性 査読有り
倉元直樹
日本テスト学会誌 9 (1) 129-144 2013年6月20日
出版者・発行元:日本テスト学会ISSN:1880-9618
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志願動向の隔年現象抽出の試み――時系列データ解析の適用―― 査読有り
倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 23 (23) 37-43 2013年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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解答形式とパフォーマンスに関する実証的研究 査読有り
安野史子, 浪川幸彦, 森田康夫, 三宅正武, 西辻正副, 倉元直樹, 林篤裕, 木村拓也, 宮埜寿夫, 椎名久美子, 荒井克弘, 村上隆
大学入試研究ジャーナル 23 (23) 143-150 2013年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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「沖縄アイデンティティ」の構造と規定要因――歴史・文化的視座からの尺度構成―― 査読有り
倉元直樹, 高良美樹, 北村勝朗
教育情報学研究 11 (11) 91-118 2012年8月31日
出版者・発行元:教育情報学研究編集委員会ISSN:1348-1983
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沖縄アイデンティティを測定する ―沖縄在住の大学生を対象とした調査結果から― 招待有り 査読有り
高良美樹, 與久田巌, 倉元直樹
クオリティ・エデュケーション 4 131-148 2012年3月
出版者・発行元:国際教育学会ISSN:1882-5117
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大学入試の危機管理 ―東日本大震災の経験から― 招待有り 査読有り
倉元直樹
クオリティ・エデュケーション 4 149-185 2012年3月
出版者・発行元:国際教育学会ISSN:1882-5117
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AO入試入学生の追跡調査 -福井大学工学部の事例- 査読有り
大久保貢, 金澤悠介, 倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 22 (22) 145-153 2012年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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看護系大学生の進路選択と履修経験に関する予備調査 査読有り
倉元直樹, 小山田信子, 吉沢豊予子
東北大学高等教育開発推進センター紀要 7 (7) 69-76 2012年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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個別大学の追試験における得点調整方法に関する一提案 ―タッカーの線形等化法を用いて― 査読有り
倉元直樹
日本テスト学会誌 7 (1) 67-83 2011年6月1日
出版者・発行元:日本テスト学会ISSN:1880-9618
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追跡調査に基づく東北大学AO入試の評価 査読有り
倉元直樹, 大津起夫
大学入試研究ジャーナル 21 (21) 39-48 2011年3月
出版者・発行元:大学入試センターISSN:1348-2629
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平成22年度入試における東北大学の新型インフルエンザ対策について 査読有り
倉元直樹, 安藤朝夫
大学入試研究ジャーナル 21 (21) 149-157 2011年3月
出版者・発行元:大学入試センターISSN:1348-2629
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看護系大学の入試構造に見る高大接続問題 -アドミッションポリシーと進路選択における意思決定- 査読有り
金澤悠介, 倉元直樹, 小山田信子, 吉沢豊予子
大学入試研究ジャーナル 21 (21) 49-57 2011年3月
出版者・発行元:大学入試センターISSN:1348-2629
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福井大学工学部新入生における高校時代の履修状況と入学後の初年次成績 -平成21年度新入生アンケートに基づく調査研究 (1)- 査読有り
大久保貢, 金澤悠介, 倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 21 (21) 59-67 2011年3月
出版者・発行元:大学入試センターISSN:1348-2629
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福井大学AO入試入学生の意識と態度に見られる特徴について -平成21年度新入生アンケートに基づく調査研究 (2)- 査読有り
大久保貢, 金澤悠介, 倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 21 (21) 135-142 2011年3月
出版者・発行元:大学入試センターISSN:1348-2629
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米国の大学院の入学者選考業務に関する研究 ―ニューヨーク州の4大学への訪問調査― 査読有り
本田寛輔, 倉元直樹, 石井光夫
東北大学高等教育開発推進センター紀要 6 (6) 25-39 2011年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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P7-25 看護系志望の高校生に求められる学力・適性に関する研究(3)(測定・評価,臨床,障害,ポスター発表)
倉元 直樹, 小松 恵, 小山田 信子, 吉沢 豊予子
日本教育心理学会総会発表論文集 53 548-548 2011年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.53.0_548
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選抜資料としての調査書 査読有り
倉元直樹, 西郡大, 石井光夫
大学入試研究ジャーナル 20 (20) 29-34 2010年3月
出版者・発行元:大学入試センターISSN:1348-2629
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高校生が選好する評価方法に関する検討 -「入学者受入れ方針」を検討する上での一視点 査読有り
西郡大, 倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 20 (20) 35-41 2010年3月
出版者・発行元:大学入試センターISSN:1348-2629
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看護系大学の量的拡大に伴う大学入試設計の問題 -実情把握のための基礎分析- 査読有り
金澤悠介, 倉元直樹, 小山田信子, 吉沢豊予子
東北大学高等教育開発推進センター紀要 5 (5) 15-27 2010年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化について(2) -平成20~21年度「個別大学アドミッションセンター教員を中心とする大学入試研究会」 -発表要旨集 査読有り
椎名久美子, 當山明華, デメジャンアドレット, 木村拓也, 吉村宰, 倉元直樹, 金澤悠介
大学入試センター研究紀要 39 43-58 2010年3月
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K505 看護系志望の高校生に求められる学力・適性に関する研究(2)(口頭セッション83 学力・適性・評価)
倉元 直樹, 金澤 悠介, 小松 恵, 小山田 信子, 吉沢 豊予子
日本教育心理学会総会発表論文集 52 727-727 2010年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.52.0_727
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大学入試研究者の育成 -「学生による入試研究」というチャレンジ 査読有り
倉元直樹, 西郡大
大学入試研究ジャーナル 19 (19) 53-59 2009年3月
出版者・発行元:大学入試センターISSN:1348-2629
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面接試験に対して受験生が抱く印象に関する検討 -調査大学間の比較を中心に- 査読有り
西郡大, 倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 19 (19) 61-66 2009年3月
出版者・発行元:大学入試センターISSN:1348-2629
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新聞記事からみた「入試ミス」のパターンとその影響の検討 査読有り
西郡大, 倉元直樹
東北大学高等教育開発推進センター紀要 4 39-48 2009年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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外国語としての日本語能力測定を支えるテスト理論 招待有り 査読有り
野口裕之, 倉元直樹
クオリティ・エデュケーション 2 92-118 2009年3月
出版者・発行元:国際教育学会ISSN:1882-5117
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個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化について -平成19年度アドミッションセンター若手の会- 発表要旨集 査読有り
椎名久美子, 西郡大, 福島真司, 吉村宰, 木村拓也, 倉元直樹
大学入試センター研究紀要 38 (38) 77-91 2009年3月
出版者・発行元:大学入試センタ-ISSN:0287-1033
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平成19年度AO入試の実施状況に関するアンケート調査の結果について 査読有り
當山明華, 倉元直樹, 西郡大, 鈴木敏明, 石井光夫
東北大学高等教育開発推進センター紀要 4 161-171 2009年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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東北大学AO入試における調査書利用の考え方と高校側の意見 査読有り
倉元直樹, 西郡大, 當山明華, 石井光夫
東北大学高等教育開発推進センター紀要 4 147-159 2009年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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PC074 看護系志望の高校生に求められる学力・適性に関する研究(1)
倉元 直樹, 當山 明華, 金澤 悠介, 吉沢 豊予子
日本教育心理学会総会発表論文集 51 269-269 2009年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.51.0_269
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選抜試験における得点調整の有効性と限界について -合否入替りを用いた評価の試み- 査読有り
倉元直樹, 西郡大, 木村拓也, 森田康夫, 鴨池治
日本テスト学会誌 4 (1) 136-152 2008年5月
出版者・発行元:日本テスト学会ISSN:1880-9618
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東北大学追跡調査研究(2) -平成17,18年度入学者の全学的分析および追跡調査データフォーマット整備計画- 査読有り
倉元直樹, 大津起夫, 鈴木規夫, 橋本貴充
東北大学高等教育開発推進センター紀要 3 (3) 225-235 2008年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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東北大学追跡調査研究(3) -平成17,18年度入学者の学部別分析- 査読有り
倉元直樹, 石井光夫, 鈴木敏明
東北大学高等教育開発推進センター紀要 3 (3) 237-245 2008年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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平成18年度AO入試の実施状況に関するアンケート調査の結果について 査読有り
倉元直樹, 石井光夫, 鈴木敏明
東北大学高等教育開発推進センター紀要 3 (3) 247-258 2008年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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東北大学入試広報戦略のための基礎研究(2) -過去11年の志願動向に見る各募集単位の特徴- 査読有り
倉元直樹
東北大学高等教育開発推進センター紀要 3 (3) 63-76 2008年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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合否入替りによる得点調整方法の評価 -科目選択の公平性の観点から- 査読有り
倉元直樹, 森田康夫, 鴨池治
大学入試研究ジャーナル 18 (18) 79-84 2008年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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学士課程教育プロセスから見た全学教育評価研究の試み(1) -東北大学4年次学生を対象とした学習体験の質的分析- 査読有り
北村勝朗, 倉元直樹
東北大学高等教育開発推進センター紀要 3 33-47 2008年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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学士課程教育プロセスから見た全学教育評価研究の試み(2) -東北大学4年次学生を対象とした学習体験の量的分析- 査読有り
倉元直樹, 北村勝朗
東北大学高等教育開発推進センター紀要 3 49-61 2008年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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大規模リスニングテストに対する高校生の受け止め方 -リスニングテスト試聴体験に対する意見の分析- 査読有り
西郡大, 倉元直樹
東北大学高等教育開発推進センター紀要 3 (3) 77-90 2008年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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「追跡調査に関わる量的・質的研究」研究会 -平成18年度アドミッションセンター若手の会- 発表要旨集 査読有り
倉元直樹, 西郡大, 島田康行, 木村拓也, デメジャン アドレット, 中畝奈緒子, 吉村宰, 大谷奨, 大久保貢, 福島真司
東北大学高等教育開発推進センター紀要 3 (3) 335-348 2008年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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追跡調査のスタンダード -柳井・及川・伊藤・萱間・菱沼・井部論文へのコメント- 招待有り 査読有り
倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 18 177-178 2008年3月
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教育心理学研究の可能性を拓くツールとしての統計解析(自主シンポジウムH8) 査読有り
森 敏昭, 村井 潤一郎, 村山 航, 深谷 優子, 倉元 直樹, 斉田 智里, 山森 光陽
日本教育心理学会総会発表論文集 50 (0) S148-S149 2008年
出版者・発行元:一般社団法人 日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.50.0_S148
ISSN:2189-5538
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東北大学入試広報戦略のための基礎研究(1) -過去10年の志願者数・合格者数等から描く「日本地図」- 査読有り
倉元直樹
東北大学高等教育開発推進センター紀要 2 (2) 9-22 2007年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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東北大学のAO入試はどう見られているのか? -2000~2006年度新入学者アンケートを基に- 査読有り
西郡大, 木村拓也, 倉元直樹
東北大学高等教育開発推進センター紀要 2 (2) 23-36 2007年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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日本の大学入試をめぐる社会心理学的公正研究の試み -「AO入試」に関する分析- 査読有り
西郡大, 倉元直樹
日本テスト学会誌 3 (1) 147-160 2007年3月
出版者・発行元:日本テスト学会ISSN:1880-9618
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受験生からみた東北大学工学部のAO入試 査読有り
倉元直樹, 山口正洋, 川又政征
大学入試研究ジャーナル 17 (17) 43-49 2007年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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学習意欲・学力低下に関する大学教員の自由記述分析 -2004年の国公私立大学における教員調査をもとに- 査読有り
西郡大, 木村拓也, 佐藤洋之, 倉元直樹, 柳井晴夫
大学入試研究ジャーナル 17 (17) 221-228 2007年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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東北大学追跡調査研究(1) -平成17年度入学者の様相- 査読有り
倉元直樹, 石井光夫, 鈴木敏明
東北大学高等教育開発推進センター紀要 2 (2) 177-187 2007年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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平成17年度AO入試の実施状況に関するアンケート調査の結果について 査読有り
倉元直樹, 鈴木敏明, 石井光夫
東北大学高等教育開発推進センター紀要 2 (2) 189-196 2007年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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高校生における日本語基礎能力の変化について 査読有り
佐藤洋之, 倉元直樹
行動計量学 33 (2) 167-178 2006年9月
出版者・発行元:日本行動計量学会DOI: 10.2333/jbhmk.33.167
ISSN:0385-5481
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「追跡調査」の技術的検討 -東北大学歯学部の事例- 査読有り
倉元直樹, 奥野攻
大学入試研究ジャーナル 16 (16) 21-29 2006年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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高校生の大学イメージ 査読有り
倉元直樹, 佐藤洋之
大学入試研究ジャーナル 16 (16) 179-185 2006年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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戦後大学入学者選抜における原理原則の変遷 -『大学入学者選抜実施要項』「第1項 選抜方法」の変遷を中心に- 査読有り
木村拓也, 倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 16 (16) 187-195 2006年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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新教育課程における東北大学の入試と教育接続 -主に理科・情報,および,入試広報の観点から- 査読有り
倉元直樹
東北大学高等教育開発推進センター紀要 1 (1) 1-14 2006年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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戦後大学入学者選抜制度の変遷と東北大学のAO入試 査読有り
木村拓也, 倉元直樹
東北大学高等教育開発推進センター紀要 1 (1) 15-27 2006年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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後期日程入試の廃止問題に対する高校教員の意見構造 査読有り
倉元直樹, 西郡大, 佐藤洋之, 森田康夫
東北大学高等教育開発推進センター紀要 1 (1) 29-40 2006年3月
出版者・発行元:東北大学高等教育開発推進センターISSN:1881-0853
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入試広報としての学部名称を考える -高校生はどう捉えたか-
佐藤洋之, 倉元直樹
教育情報学研究 4 25-33 2006年3月
出版者・発行元:東北大学大学院教育情報学研究部・教育部ISSN:1348-1983
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ルールスペース法(RSM) -テストの診断的利用に対する測定論的アプローチ- 査読有り
龍岡菊美, 倉元直樹
日本テスト学会誌 2 (1) 127-142 2006年3月
出版者・発行元:日本テスト学会ISSN:1880-9618
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大学体験と学習意欲 査読有り
倉元直樹, 三原毅, 小野寺淑行, 鈴木敏明
大学入試研究ジャーナル 15 (15) 1-7 2005年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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デューイ教育学構想における教育実践とテクノロジーの関係 -20世紀初頭における諸科学の教育学への移入を巡る論理構造-
木村拓也, 倉元直樹
教育情報学研究 3 77-88 2005年3月
出版者・発行元:東北大学大学院教育情報学研究部・教育部ISSN:1348-1983
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ヴァージニア大学における入学者選抜と広報活動
倉元直樹
教育情報学研究 3 113-124 2005年3月
出版者・発行元:東北大学大学院教育情報学研究部・教育部ISSN:1348-1983
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ノースイースタン・イリノイ大学におけるプレースメント・テストについて
倉元直樹
教育情報学研究 3 125-133 2005年3月
出版者・発行元:東北大学大学院教育情報学研究部・教育部ISSN:1348-1983
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韓国における理数科の才能教育 -慶南大学校附属英才教育院,釜山科学高校,韓国科学技術大学,ソウル英才教育研究院における才能教育活動調査報告-
北村勝朗, 倉元直樹
教育情報学研究 3 135-143 2005年3月
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死生観と死別体験の国際比較 ‐福岡、沖縄、ベンガル、バリの比較から見えるもの-
中村俊哉, 中島義実, 倉元直樹, 中村幸, イ・カデ・アンタルティカ
福岡教育大学紀要 54 (54) 223-240 2005年2月
出版者・発行元:福岡教育大学ISSN:0286-3235
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日本における個人主義・集団主義の構造とその信頼性・妥当性の検討
中村完, 與久田巌, 仲栄真美奈子, 倉元直樹
琉球大学法文学部研究紀要 14 315-335 2004年9月
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Constructing After-Life Scales for international comparison: Dialogue with Ancestors, Reincarnation, Daily Shamanism in Japan and South Asia
Shun-ya NAKAMURA, Naoki T, KURAMOTO, Yo NAKAMURA
IInternational Association of Cross Cultural Psychology XVIIth Congress 2004年8月
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Relation between After Death Depression and Beliefs on the After-life.
Shunya Nakamura, Naoki T. Kuramoto, Ko Nakamura
International Congress of Psychology 452 2004年8月
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高校と大学をつなぐ入試問題設計のための開発研究 査読有り
倉元直樹, 森田康夫
大学入試研究ジャーナル 14 31-36 2004年3月
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日本語基礎能力テストの特性(3)- 国語教育から見た漢字読み取り能力測定項目の内容評価 -
倉元直樹, 伊藤博美, 佐藤洋之
教育情報学研究 2 7-15 2004年3月
出版者・発行元:東北大学大学院教育情報学研究部・教育部ISSN:1348-1983
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日本語基礎能力テストの特性(4)- 項目反応理論に基づく漢字読み取りテストの測定性能の分析 -
倉元直樹, 佐藤洋之, 伊藤博美
教育情報学研究 2 17-21 2004年3月
出版者・発行元:東北大学大学院教育情報学研究部・教育部ISSN:1348-1983
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死生観国際比較のための尺度作成について-日本における祖先対話、輪廻、日常的シャーマニズム-
中村俊哉, 倉元直樹, 中島義美
福岡教育大学紀要 53 (4) 265-280 2004年2月
出版者・発行元:福岡教育大学ISSN:0286-3235
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日本語語彙理解力テストの妥当性についての検討 -ルールスペース法を用いた認知論的分析 - 査読有り
倉元直樹, スコット寿美, 笠居昌弘
教育心理学研究 51 (4) 413-424 2003年12月
出版者・発行元:NoneISSN:0021-5015
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オープンキャンパスとAO入試 査読有り
鈴木敏明, 夏目達也, 倉元直樹
大学入試研究ジャーナル 13 (13) 7-10 2003年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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志願者の質の評価 ‐東北大学AO入試Ⅱ期(工学部)の例‐ 査読有り
倉元直樹, 末永智一
大学入試研究ジャーナル 13 (13) 11-16 2003年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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日本語基礎能力テストの特性(1)- 国語教育から見た語彙理解項目の内容評価 -
伊藤博美, 佐藤洋之, 倉元直樹
教育情報学研究 1 15-23 2003年3月
出版者・発行元:東北大学大学院教育情報学研究部・教育部ISSN:1348-1983
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日本語基礎能力テストの特性(2)- 項目反応理論に基づく測定性能の分析 -
佐藤洋之, 伊藤博美, 倉元直樹
教育情報学研究 1 25-30 2003年3月
出版者・発行元:東北大学大学院教育情報学研究部・教育部ISSN:1348-1983
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公正研究から見た大学入試
林洋一郎, 倉元直樹
教育情報学研究 1 1-14 2003年3月
出版者・発行元:東北大学大学院教育情報学研究部・教育部ISSN:1348-1983
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Situation-based Ethnic Identity Seen among Young Koreans in Japan: Collectivistic Syndrome of the Self at the Crossroad of Two Home Cultures
Shun-ya NAKAMURA, Naoki T, KURAMOTO
International Association of Cross Cultural Psychology XVIth Congress 2002年7月
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高校調査書の研究 -「学習成績概評A」の意味- 査読有り
倉元直樹, 川又政征
大学入試研究ジャーナル 12 (12) 91-96 2002年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会 -
大学入試における公平感の研究(IV) : 「公平」の要因とその測定
林 洋一郎, 倉元 直樹
日本教育心理学会総会発表論文集 44 420-420 2002年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.44.0_420
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大学入試における公平感の研究(III) : 大学入学者選抜方法に関する意見の構造
倉元 直樹, 林 洋一郎
日本教育心理学会総会発表論文集 44 338-338 2002年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.44.0_338
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教科科目複合型総合試験の問題内容分析 査読有り
倉元直樹, 柳井晴夫
大学入試センター研究紀要 30 (30) 83-108 2001年3月
出版者・発行元:大学入試センタ-ISSN:0287-1033
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平成12年度東北大学歯学部AO入試について 査読有り
倉元直樹, 奥野攻
大学入試研究ジャーナル 11 (11) 43-48 2001年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会 -
PF45 大学入試における公平感の研究 (I) : 大学入試と公平理論
林 洋一郎, 倉元 直樹
日本教育心理学会総会発表論文集 43 558-558 2001年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.43.0_558
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PF46 大学入試における公平感の研究 (II) : 大学入学者選抜方法に関する意見の分類
倉元 直樹, 林 洋一郎
日本教育心理学会総会発表論文集 43 559-559 2001年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.43.0_559
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大学入試における共通試験の方法論的研究-教科科目複合型総合試験の構造 査読有り
倉元直樹
行動計量学 27 (2) 81-92 2000年12月
出版者・発行元:The Behaviormetric Society of JapanDOI: 10.2333/jbhmk.27.81
ISSN:0385-5481
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アジア出身日本語学校生の対日態度及び対異文化態度におけるエスニシティの役割 査読有り
山﨑瑞紀, 倉元直樹, 中村俊哉, 横山剛
教育心理学研究 48 (3) 305-314 2000年9月
出版者・発行元:NoneDOI: 10.5926/jjep1953.48.3_305
ISSN:0021-5015
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教科科目複合型総合試験作成の試み 査読有り
倉元直樹, 柳井晴夫
大学入試研究ジャーナル 10 (10) 79-85 2000年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会 -
Verification of a Japanese vocabulary test by the Rule Space Methodology
Naoki TAIRA, Hisami S. Scott, Masahiro KASAI
Program and Abstracts: The 21st Annual Language Testing Research Colloquium 36 1999年7月
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Cognitive analysis of A Japanese vocabulary test by The Rule Space Methodology 査読有り
Naoki TAIRA, Hisami S. SCOTT, Masahiro KASAI
Abstracts: 1998 Joint Annual Meeting of the Psychometric Society and the Classification Society of North America 105 1998年6月
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日本語基礎能力テストの項目プールの作成 査読有り
平直樹, 前川眞一, 小野博, 林部英雄, 内田照久
大学入試センター研究紀要 28 1-12 1998年5月
出版者・発行元:独立行政法人大学入試センターISSN:0287-1033
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多次元アルファ係数を用いた作文評価構造抽出 査読有り
平直樹
教育心理学研究 46 (1) 31-40 1998年3月
出版者・発行元:NoneISSN:0021-5015
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オーストラリア・クィーンズランド州の高校成績を利用した大学入学者選抜制度 査読有り
山村滋, 平直樹
大学入試研究ジャーナル 8 35-40 1998年3月
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Providing diagnostic information for understanding students learning processes
Naoki TAIRA, Hisami S. Scott, Masahiro KASAI
Program and Abstracts: 20th Annual Language Testing Research Colloquium, Theme, Interrelationships Between Language Pedagogy and Language Testing 53 1998年3月
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アジア系留学生の対日態度及び対異文化態度形成におけるエスニシティの役割 査読有り
山﨑瑞紀, 平直樹, 中村俊哉, 横山剛
教育心理学研究 45 (2) 119-128 1997年6月
出版者・発行元:NoneISSN:0021-5015
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国際バカロレア資格とその生物学の試験問題例 査読有り
越田豊, 平直樹, 池田輝政, 岩坪秀一
生物教育 37 (1・2) 26-34 1997年
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愛媛大学医学部における小論文入試への取り組みとその成果について 査読有り
植田規史, 内海爽, 平直樹
大学入試センター研究紀要 25 1-40 1996年11月
出版者・発行元:独立行政法人大学入試センターISSN:0287-1033
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Generalization of alpha coefficient and intraclass correlation coefficient to three dimentional data
Haruo YANAI, Naoki TAIRA
Program and Abstracts: 1996 Annual Meeting of the Psychometric Society 121 1996年6月
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An attempt of abstracting essay evaluation structure by using multidimentional alpha coefficient
Naoki TAIRA, Haruo YANAI
Program and Abstracts: 1996 Annual Meeting of the Psychometric Society 108 1996年6月
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愛媛大学医学部における小論文入試への取り組みとその成果について 査読有り
植田規史, 平直樹
大学入試研究ジャーナル 7 79-89 1996年3月
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Cross-cultural experiences by students of Korean middle schools in Japan
Shun-ya NAKAMURA, Yong-Gun SHIN, Naoki TAIRA, Hitomi KAWAMOTO
The Korean Psychological Association 50th Anniversary Conferences 42 (3) 81-82 1996年
出版者・発行元:日本教育心理学協会ISSN:0021-5015
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The role of ethnicity in the development of the Asian student's attitude toward Japanese people: The case of language school students
Mizuki YAMAZAKI, Naoki TAIRA, Shun-ya NAKAMURA, Tsuyoshi YOKOYAMA
The Korean Psychological Association 50th Anniversary Conferences 97 1996年
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The Asian sojourners' attitudes toward the Japanese and its formation process 査読有り
M Yamazaki, N Taira, S Nakamura, T Yokoyama
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY 31 (3-4) 54121-54121 1996年
出版者・発行元:PSYCHOLOGY PRESSISSN:0020-7594
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在日朝鮮人青年にみる民族的アイデンティテイの状況によるシフトについて 査読有り
平直樹, 川本ひとみ, 慎栄根, 中村俊哉
教育心理学研究 43 (4) 380-391 1995年12月
出版者・発行元:NoneISSN:0021-5015
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物語作成課題に基づく作文能力評価の分析 査読有り
平直樹
教育心理学研究 43 (2) 134-144 1995年6月
出版者・発行元:NoneISSN:0021-5015
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高校生程度の日本語能力テストの開発 -語彙理解テスト・漢字読み取りテストの尺度化- 査読有り
平直樹, 小野博, 前川眞一, 林部英雄, 米山千佳子
教育心理学研究 43 (1) 68-73 1995年3月
出版者・発行元:NoneISSN:0021-5015
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大学入学者の学力変化について-科目変換得点尺度を用いて- 査読有り
平直樹
行動計量学 22 (1) 48-61 1995年3月
出版者・発行元:The Behaviormetric Society of JapanDOI: 10.2333/jbhmk.22.48
ISSN:0385-5481
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大学入学者の学力の保持と変化について -教科・科目の特徴を中心に- 査読有り
平直樹
大学入試研究ジャーナル 5 91-96 1995年3月
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在日朝鮮人学校の中学生の異文化接触体験 査読有り
中村俊哉, 慎栄根, 平直樹, 川本ひとみ, 横山恭子, 高田夏子
教育心理学研究 42 (3) 291-297 1994年9月
出版者・発行元:日本教育心理学協会ISSN:0021-5015
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大学入学者の学力の保持と変化について -共通第1次試験,大学入試センター試験のモニター調査データを基にして-
平直樹
大学入試センター研究紀要(内部審査) 23 69-98 1994年3月
出版者・発行元:独立行政法人大学入試センターISSN:0287-1033
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入試科目の効果に関する新しい評価法 査読有り
平直樹, 池田輝政
大学入試研究ジャーナル 4 40-44 1994年3月
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高校生用日本語能力テストの開発-(2)漢字読み取りテストの項目分析と誤答パターンについて
平直樹, 小野博, 林部英雄
大学入試センター研究紀要(内部審査) 22 53-82 1993年3月
出版者・発行元:独立行政法人大学入試センターISSN:0287-1033
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PE221 異文化に暮らす中学生の体験と意識 : フランスのインターナショナルスクールでの調査から(1)
畔柳 園子, 中村 俊哉, 川本 ひとみ, 平 直樹, 高田 夏子, 横山 恭子, 慎 栄根
日本教育心理学会総会発表論文集 35 436-436 1993年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.35.0_436
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PE223 異文化に暮らす中学生の体験と意識 : フランスのインターナショナルスクールでの調査から (3)
高田 夏子, 川本 ひとみ, 平 直樹, 畔柳 園子, 中村 俊哉, 横山 恭子, 慎 栄根
日本教育心理学会総会発表論文集 35 438-438 1993年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.35.0_438
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PE222 異文化に暮らす中学生の体験と意識 : フランスのインターナショナルスクールでの調査から (2)
中村 俊哉, 川本 ひとみ, 平 直樹, 畔柳 園子, 高田 夏子, 横山 恭子, 慎 栄根
日本教育心理学会総会発表論文集 35 437-437 1993年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.35.0_437
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社会の試験問題の出題形式に関する比較研究
石塚智一, 平直樹, 清水留三郎
大学入試センター研究紀要(内部審査) 21 1-33 1992年3月
出版者・発行元:独立行政法人大学入試センターISSN:0287-1033
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高校生用日本語語彙理解力テストの開発-(1)試作問題の精選
平直樹, 小野博, 林部英雄
大学入試センター研究紀要(内部審査) 21 107-135 1992年3月
出版者・発行元:独立行政法人大学入試センターISSN:0287-1033
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ESSAY TESTの方法論的諸問題に関する研究の動向について 査読有り
平直樹, 江上由実子
教育心理学研究 40 (1) 108-117 1992年
DOI: 10.5926/jjep1953.40.1_108
ISSN:0021-5015
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社会 598 異文化に暮らす中学生の体験と意識 : 在日朝鮮人学校での調査から(3)
慎 栄根, 平 直樹, 中村 俊哉, 高田 夏子, 横山 恭子, 川本 ひとみ
日本教育心理学会総会発表論文集 33 523-524 1991年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.33.0_523
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社会 597 異文化に暮らす中学生の体験と意識 : 在日朝鮮人学校での調査から(2)
平 直樹, 中村 俊哉, 慎 栄根, 横山 恭子, 川本 ひとみ, 高田 夏子
日本教育心理学会総会発表論文集 33 521-522 1991年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.33.0_521
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社会 596 異文化に暮らす中学生の体験と意識 : 在日朝鮮人学校での調査から(1)
中村 俊哉, 慎 栄根, 平 直樹, 川本 ひとみ, 高田 夏子, 横山 恭子
日本教育心理学会総会発表論文集 33 519-520 1991年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.33.0_519
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女子青年期における心身医学的問題について-母親との対比を中心に-
江上由実子, 大竹政子, 割田勝子, 藤森紀子, 平直樹
東京大学教育学部紀要 29 243-266 1990年3月
出版者・発行元:東京大学ISSN:0495-7849
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適応型質問紙形式の乳幼児用言語理解尺度への応用 査読有り
平直樹, 武井澄江, 荻野美佐子
教育心理学研究 37 (4) 392-399 1989年12月
DOI: 10.5926/jjep1953.37.4_392
ISSN:0021-5015
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適応型質問紙による乳幼児の言語理解力測定の試み
平直樹, 武井澄江, 荻野美佐子
東京大学教育学部紀要 27 279-292 1988年2月
出版者・発行元:東京大学ISSN:0495-7849
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247 適応形質問紙による乳幼児の言語理解力測定の試み(乳幼児の言語・コミュニケーション,発達5,口頭発表)
平 直樹, 武井 澄江, 荻野 美佐子
日本教育心理学会総会発表論文集 29 114-115 1987年
出版者・発行元:日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.29.0_114
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幼児初期の仲間関係の発達-18か月時の観察資料の分析-
武井澄江, 平直樹
東京大学教育学部紀要 25 51-76 1986年3月
出版者・発行元:東京大学ISSN:0495-7849
MISC 60
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シンポジウム「大学入試におけるコロナ対策:令和3年度入試の舞台裏」のプレイバック
内田 照久, 寺尾 尚大, 石井 秀宗, 林 篤裕, 中村 裕行, 立脇 洋介, 西郡 大, 宮本 友弘, 久保 沙織, 南 紅玉, 倉元 直樹
大学入試研究ジャーナル (33) 191-198 2023年3月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会ISSN:1348-2629
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A Comparative Study on the Impact of Chinese and Japanese reform policies on the articulation between high schools and universities: High school students' college pathways 査読有り
Ruyu Lin, Naoki T. Kuramoto
2021 Conference, Comparative Education Society of Hong Kong, Online 2021年3月
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「コロナ禍」の下での大学入試――高大接続改革の方向転換から見えてきた課題と展望―― 招待有り
倉元直樹
現代思想 2020年10月号 112-121 2020年10月1日
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今年の受験生を「ロスト・ジェネレーション」にするな! 招待有り
倉元直樹
金子書房 「こころ」のための専門メディア note(ウェブ雑誌) 2020年6月5日
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受験生保護の大原則に従った入試制度改革を――英語民間試験利用を見送った東北大学の入試設計思想――
倉元直樹
中央公論 2020年 (2月号) 80-87 2020年1月10日
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第三回教育改革シンポジウム講演記録 地域と大学―人口減少時代の高大接続・高大連携を考える
倉元 直樹
大学教育論叢第3号 = Bulletin of University Education Center, Fukuyama University Studies in Higher Education (No.3) (3) 93-107 2017年3月
出版者・発行元:福山大学大学教育センターISSN:2189-3144
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全国学力調査がもたらしたもの 招待有り
倉元直樹
指導と評価 63 (745) 9-11 2017年1月1日
出版者・発行元:図書文化社 -
書評:南風原朝和著(2014)続・心理統計学の基礎――統合的理解を広げ深める――
倉元直樹
日本テスト学会誌 11 150-151 2015年6月29日
出版者・発行元:日本テスト学会 -
大学入試改革は教育現場に何をもたらすのか
倉元直樹
国語教室 101 26-29 2015年5月25日
出版者・発行元:大修館書店 -
受験生に求められる審美眼
倉元直樹
2016年版大学ランキング 80-81 2015年4月25日
出版者・発行元:朝日新聞出版 -
SA2-2 高校生における「看護系人気」の背景事情 : アドミッションポリシーと学習履歴の断層(特別セッション 看護職志望者の適性と大学入試)
倉元 直樹
日本行動計量学会大会発表論文抄録集 42 92-95 2014年9月2日
出版者・発行元:日本行動計量学会 -
日本的大学入学考试(日本の大学入試)
仓元直树
东亚的大学入学制度(東アジアの大学入学制度) 1-86 2013年12月31日
出版者・発行元:天津人民出版社 -
自分が面倒を見る学生は自ら選ぶ
倉元直樹
2014年版大学ランキング 64-65 2013年4月25日
出版者・発行元:朝日新聞出版 -
AO入試再考(下)
倉元直樹
週刊教育資料 1233 (1233) 28-29 2012年12月10日
出版者・発行元:日本教育新聞社 -
AO入試再考(上)
倉元直樹
週刊教育資料 1231 (1231) 28-29 2012年11月26日
出版者・発行元:日本教育新聞社 -
AO入試とは何だろうか (下 )
倉元直樹
週刊教育資料 1216 (1216) 28-29 2012年7月23日
出版者・発行元:日本教育新聞社 -
AO入試とは何だろうか (上 )
倉元直樹
週刊教育資料 1214 (1214) 28-29 2012年7月9日
出版者・発行元:日本教育新聞社 -
第2部 事例報告2 「東北大学AO入試における提出書類の考え方」
倉元 直樹
長崎大学アドミッションセンター研究叢書 : Nagasaki university admission studies 2 45-52 2011年3月14日
出版者・発行元:長崎大学ISSN:1883-714X
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全国学力調査のこれまでと今後 ―調査の役割と基本設計を再考する―
倉元直樹
指導と評価 57 (674) 16-19 2011年2月
出版者・発行元:日本図書文化協会 / 日本教育評価研究会 -
個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化について -平成19年度アドミッションセンター若手の会- 発表要旨集
椎名久美子, 西郡大, 福島真司, 吉村宰, 木村拓也, 倉元直樹
2009: 大学入試フォーラム 32 68-69 2010年3月
出版者・発行元:大学入試センター -
東北大学入試広報戦略のための基礎研究
倉元 直樹
長崎大学アドミッションセンター研究叢書 : Nagasaki university admission studies 1 5-18 2009年3月14日
出版者・発行元:長崎大学ISSN:1883-714X
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東北大学における「アドミッションセンター」の取組と課題
倉元直樹
2008: 大学入試フォーラム 31 3-11 2009年3月
出版者・発行元:大学入試センター -
大学入試研究を通じて子供たちを育成する大学入試の構築を目指す
倉元直樹
Guideline (1・2) 2-4 2009年1月
出版者・発行元:河合塾 -
AO入試のどこが問題か -大学入試の多様化を問い直す-
倉元直樹
日本の論点2009 2009年1月1日
出版者・発行元:文藝春秋 -
AO入試と高大接続
倉元直樹
月刊高校教育 41 (10) 36-39 2008年10月
出版者・発行元:学事出版 -
「学生募集」業務に職業的プライドを持って取り組む意義
倉元直樹
Between 22-23 2008年7月
出版者・発行元:進研アド -
東北大学のオープンキャンパス
倉元直樹
まなびの杜 44 2-2 2008年6月
出版者・発行元:東北大学『まなびの杜』編集委員会 -
大学からのメッセージ:高大が連携して生徒を育てる視点があってこそAO入試の意義がある
倉元直樹
クラス担任のためのCareer Guidance (2) 15-15 2008年6月
出版者・発行元:リクルート -
選抜の公平性 -社会心理学的視点からの再考-
西郡大, 倉元直樹
人事試験研究 205 (205) 2-10 2007年12月10日
出版者・発行元:日本人事試験研究センター -
「大学入試学」の誕生に向けて -日本版テストスタンダードからみた大学入試の将来像-
倉元直樹
株式会社リクルートマネージメントソリューションズ組織行動研究所ホームページ 2007年9月
出版者・発行元:株式会社リクルートマネージメントソリューションズ組織行動研究所 -
日米の学力調査を考える--読む力、書く力をはかる技術 (特集 読む力・書く力を育てる)
倉元 直樹
児童心理 61 (11) 1114-1118 2007年8月
出版者・発行元:金子書房ISSN:0385-826X
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日米の学力調査を考える -読む力、書く力をはかる技術-
倉元直樹
児童心理2007年8月号 862 98-102 2007年8月1日
出版者・発行元:金子書房 -
1E-06 テレビ会議システムを用いた理科授業の実践 : 地方小規模校を結ぶ理科教育プログラムの開発(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
古屋 光一, 倉元 直樹, 大鹿 聖公, 水尾 太一, 西郡 大
日本理科教育学会全国大会要項 (57) 104-104 2007年
出版者・発行元:日本理科教育学会 -
東北大学における「アドミッションセンター」の取組と課題
倉元直樹
2006: 大学入試フォーラム 29 (29) 15-23 2006年12月
出版者・発行元:大学入試センターISSN:0288-2493
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広い視野からの入試研究の積み重ねが求められる
倉元直樹
学研・進学情報 39 (8) 2-5 2006年8月
出版者・発行元:学研 -
高校生のことばの力 : その基層的様相の変化(教育I, 第32回 日本行動計量学会大会発表一覧)
佐藤 洋之, 倉元 直樹
行動計量学 32 (1) 86-86 2005年3月28日
出版者・発行元:日本行動計量学会ISSN:0385-5481
-
ヴァージニア大キャンパスツアー
倉元直樹
東北大学ホームページコラム 9 2005年3月14日
出版者・発行元:東北大学 -
高校生のことばの力 : その基層的様相の変化(教育I)
佐藤 洋之, 倉元 直樹
日本行動計量学会大会発表論文抄録集 32 108-109 2004年9月
出版者・発行元:日本行動計量学会 -
誌上オープンキャンパス -東北大学-
倉元直樹
蛍雪時代 119-119 2004年9月
出版者・発行元:旺文社 -
フィンランドの自然科学教育(I) : フィンランドの教育理念とその実現の枠組み
池田 文人, 鈴木 誠, 人見 久城, 倉元 直樹, 磯崎 哲夫, 古屋 光一
年会論文集;日本科学教育学会 28 459-460 2004年8月6日
出版者・発行元:一般社団法人日本科学教育学会ISSN:0913-4476
-
フィンランドの自然科学教育(III) : 理科授業参観と教師の専門性から学ぶこと
人見 久城, 鈴木 誠, 池田 文人, 倉元 直樹, 磯崎 哲夫, 古屋 光一
年会論文集;日本科学教育学会 28 463-464 2004年8月6日
出版者・発行元:一般社団法人日本科学教育学会ISSN:0913-4476
-
教科科目複合型総合試験作成の試み(抄録)
倉元直樹, 柳井晴夫
2001: 大学入試フォーラム 24 88-89 2001年12月
出版者・発行元:大学入試センター -
東北大学のAO入試 -健全な「日本型」構築への模索-
倉元直樹
大学進学研究 114 9-12 2000年5月20日
出版者・発行元:大学進学研究会 -
アメリカの入学試験事情—(今月のテーマ)これからの入学者選抜--アドミッション・ポリシー
倉元 直樹
IDE : 現代の高等教育 (416) 50-54 2000年3月
出版者・発行元:IDE大学協会ISSN:0389-0511
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日本語基礎能力テストの項目プールの作成(抄録)
平直樹, 前川眞一, 小野博, 林部英雄, 内田照久
99 大学入試フォーラム 22 133 2000年3月
出版者・発行元:大学入試センター -
アメリカの大学入試事情
倉元直樹
IDE・現代の高等教育 416 50-54 2000年3月1日
出版者・発行元:民主教育協会 -
大学入試の役割を見直す : 「背水の陣」からの逆襲 (4 教育心理学から見た「学力低下」問題)
倉元 直樹
日本教育心理学会総会発表論文集 42 S11 2000年
出版者・発行元:一般社団法人 日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.42.0_s11_1
ISSN:2189-5538
eISSN:2424-1571
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学力低下問題と総合試験の可能性(大学入試の教育心理学 : 学校教育の近未来を考える)
倉元 直樹
日本教育心理学会総会発表論文集 41 42-43 1999年
出版者・発行元:一般社団法人 日本教育心理学会DOI: 10.20587/pamjaep.41.0_42_2
ISSN:2189-5538
eISSN:2424-1571
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模索される共通試験の今後
平直樹
学研・進学情報 31 (6) 1-3 1998年9月
出版者・発行元:学習研究社 -
どうする入試改革 21世紀にむけた入試改革の動向
吉田辰雄
1998年3月31日
出版者・発行元:文化書房博文社 -
最近のSAT実施状況 -テストの内容構成と連続受験者の成績変化を中心に-
平直樹
98 大学入試フォーラム 21 (21) 85-92 1998年2月
出版者・発行元:大学入試センターISSN:0288-2493
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愛媛大学医学部における小論文入試への取り組みとその成果について(抄録)
植田規史, 内海爽, 平直樹
97 大学入試フォーラム 20 91-93 1997年12月
出版者・発行元:大学入試センター -
アメリカ・イリノイ州の教育評価テストについて
平直樹
97 大学入試フォーラム 20 (20) 73-80 1997年12月
出版者・発行元:大学入試センターISSN:0288-2493
-
オーストラリア・クィーンズランド州の入試改革
平直樹
大学入試研究の動向 13 11-15 1996年11月
出版者・発行元:国立大学入学者選抜研究連絡協議会 -
オーストラリア(クィーンズランド州)の入試改革
平直樹
週刊教育資料 496 38-40 1996年8月26日
出版者・発行元:日本教育新聞社 -
大学入学後の学力変化について
平直樹
人事試験研究 159 2-7 1996年6月10日
出版者・発行元:日本人事試験研究センター -
合否ボーダー層における多面的評価法
池田輝政, 平直樹
95 大学入試フォーラム 18 5-16 1995年9月
出版者・発行元:大学入試センター -
大学1年次生によるモニター調査から見た高等学校段階の基礎学力の保持の程度について
岩坪秀一, 平直樹
95 大学入試フォーラム 18 36-45 1995年9月
出版者・発行元:大学入試センター -
スイス・ベルギーの大学入試制度
池田輝政, 平直樹
94 大学入試フォーラム 17 88-93 1994年3月
出版者・発行元:大学入試センター -
小論文試験の方法論的諸問題について
平直樹
人事試験研究 144 2-7 1992年9月10日
出版者・発行元:日本人事試験研究センター
書籍等出版物 33
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大学入試を設計する
宮本友弘, 久保沙織, 中村高康, 脇田貴文, 林篤裕, 島田康行, 安成英樹, 杉山 剛士, 笠井敦司, 秦野進一, 伊藤博美, 倉元直樹
金子書房 2021年5月31日
ISBN: 9784760861057
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大学入試の公平性・公正性
西郡大, 林洋一郎, 木村拓也, 森田康夫, 鴨池治
金子書房 2021年5月31日
ISBN: 9784760861040
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変革期の大学入試
宮本友弘, 倉元直樹
金子書房 2020年6月30日
ISBN: 9784760861033
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「大学入試学」の誕生
倉元直樹, 鴫野英彦, 林篤裕, 伊藤圭, 田栗正章, 西郡大, 市川博之
金子書房 2020年3月26日
ISBN: 9784760861019
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大学入試センター試験から大学入学共通テストへ
倉元直樹, 土井真一, 南風原朝和, 秦野進一, 田中光晴, 宮本友弘
金子書房 2020年3月
ISBN: 9784760861026
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大学入試における『主体性』の評価――その理念と現実――
倉元 直樹
東北大学出版会 2019年3月
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個別大学の入試改革
倉元直樹
東北大学出版会 2018年3月
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高大接続改革にどう向き合うか
花輪公雄, 土井真一, 川嶋太津夫, 垂水共之, 浜田伸一, 倉元直樹, 小坂和海, 守本哲也, 本郷真紹, 木南敦, 石井光夫
東北大学出版会 2016年5月26日
ISBN: 9784861632693
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大学入試における共通試験
花輪公雄, 石井光夫, 宮本友弘, 大塚雄作, 倉元直樹, 南風原朝和, 駒形一路, 千葉栄美, 樫田豪利, 石岡恒憲, 田中光晴
東北大学出版会 2016年5月26日
ISBN: 9784861632792
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新しい時代の大学入試
木村拓也, 小谷野仁, 石岡恒憲, 田中義郎, 立脇洋介, 倉元直樹, 山形伸二, 繁桝算男
金子書房 2014年5月30日
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「書く力」を伸ばす――高大接続における取組と課題――
木島明博, 島田康行, 岩田美喜, 古口のり子, 駒形一路, 鈴木勝博, 石井光夫, 倉元直樹
東北大学出版会 2014年3月31日
ISBN: 9784861632433
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心理学辞典
倉元直樹他
誠信書房 2014年
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大学入試と高校現場――進学指導の教育的意義――
木島明博, 倉元直樹, 大谷奨, 西郡大, 森下陽一郎, 蓮田裕一, 佐藤忠司, 大島茂, 長澤武
東北大学出版会 2013年3月31日
ISBN: 9784861632228
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新しい時代の大学入試
繁桝算男, 倉元直樹, 木村拓也, 小谷野仁, 石岡恒憲, 田中義郎, 立脇洋介, 山形伸二
金子書房 2013年
ISBN: 9784760821709
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高等学校指導要領 vs 大学入試
木島明博, 倉元直樹, 荒井克弘, 樫田豪利, 渡邊重夫, 大谷奨, 木村拓也, 山村滋, 川嶋太津夫, 関内隆
東北大学出版会 2012年3月31日
ISBN: 9784861631887
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児童心理学の進歩2011年版
倉元直樹他
金子書房 2011年6月30日
ISBN: 9784760899517
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高大接続関係のパラダイム転換と再構築
木島明博, 荒井克弘, 倉元直樹, 大久保貢, 中畝菜穂子, 木村拓也, 渡邉利夫, 村上隆, 森田康夫, 高梨誠之, 関内隆
東北大学出版会 2011年3月31日
ISBN: 9784861631641
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教育における評価とモラル
戸瀬信之, 西村和雄, 市川昭午, 木村拓也, 大森不二雄, 清水賢二, 柿谷正期, 倉元直樹, 筒井孝子
東信堂 2011年3月24日
ISBN: 9784798900421
-
拡大する社会格差に挑む教育
西村和雄, 大森不二雄, 倉元直樹, 木村拓也
東信堂 2010年10月30日
ISBN: 9784798900100
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混迷する評価の時代 -教育評価を根底から問う-
西村和雄, 大森不二雄, 倉元直樹, 木村拓也
東信堂 2010年10月30日
ISBN: 9784798900117
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見直そう,テストを支える基本の技術と教育
日本テスト学会
金子書房 2010年4月20日
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キーワードコレクション 教育心理学
二宮克美, 子安増生
新曜社 2009年4月
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全国学力調査 日米比較研究
荒井克弘, 池田央, 木村拓也, 倉元直樹, 斉田智里, 平井洋子, 村木英治, 安野史子
金子書房 2008年5月20日
ISBN: 9784760826155
-
テスト・スタンダード -日本の教育の将来のために-
日本テスト学会
金子書房 2007年9月14日
-
心理学研究法の新しいかたち
吉田寿夫
誠信書房 2006年3月10日
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こんな入試になぜできない ‐大学入試「数学」の虚像と実像‐
上野健爾, 岡部恒治
日本評論社 2005年4月10日
-
学力の土台 -期待を引き出す教育改革-
西村和雄
勁草書房 2003年1月25日
-
大学入試における総合試験の国際比較 -我が国の入試改善にむけて-
藤井光昭, 荒井克弘, 柳井晴夫
多賀出版 2002年2月15日
-
ゆとりを奪ったゆとり教育 -日本の教育が危ないⅡ-
西村和雄
日本経済新聞社 2001年6月25日
-
教育評価 重要用語300の基礎知識
森敏昭, 秋田喜代美
明治図書 2000年7月
-
小数ができない大学生 -国公立大学も学力崩壊-
岡部恒治, 戸瀬信之, 西村和雄
日本経済新聞社 2000年3月
-
心理学辞典
中島義明
有斐閣 1999年1月
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項目反応理論 基礎と応用
芝祐順
東京大学出版会 1991年9月20日
講演・口頭発表等 229
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反復試行における反応の揺らぎを表すパラメタを組み込んだIRTモデルの提案
倉元直樹
日本心理学会第85回大会 2022年9月1日
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COVID-19の災禍と世界の大学入試 招待有り
福留東土, 川村真理, 飯田直弘, 小浜明, 田中光晴, 沖正豪, 司会: 内田照久, 花井渉, 第2部司会, 倉元直樹
大学入試センター シンポジウム2021 2021年11月14日
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東北大学歯学部一般選抜における面接試験導入の効果
倉元直樹, 久保沙織, 服部佳功
日本テスト学会第19回大会 2021年9月17日
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高大接続改革が高校生に及ぼす影響に関する日中比較研究――大学選択方略を巡る高校生活の実態を中心に――
林如玉, 倉元直樹
日本テスト学会第19回大会 2021年9月17日
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大学進学における高校生の情報活動に関する日中比較研究
林如玉, 倉元直樹
日本教育心理学会第63回総会 2021年8月21日
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東北大学志望を促進する要因の検討―――新入学者アンケートから――
宮本友弘, 久保沙織, 倉元直樹, 長濱裕幸
全国大学入学者選抜研究連絡業議会第16回大会 2021年5月22日
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私立大学転院管理厳格化が東日本の公立校等学校に与えた影響――地域と進学実績を説明要因として――
末永仁, 倉元直樹
全国大学入学者選抜研究連絡業議会第16回大会 2021年5月22日
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COVID-19蔓延下における個別大学の入試に関する高校側の意見
倉元直樹, 宮本友弘, 長濱裕幸
全国大学入学者選抜研究連絡業議会第16回大会 2021年5月22日
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高大接続改革における主要政策に関する高校側の意見(速報)――大学入学共通テストにおける政策転換を受けて――
倉元直樹, 宮本友弘
日本教育心理学会第62回総会(開催中止) 2020年9月19日
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大学進学における進路選択プロセスに関する研究――日本の高校生の情報収集活動を中心に――
林如玉, 倉元直樹
日本教育心理学会第62回総会(開催中止) 2020年9月19日
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中国の大学入試政策――韓国,台湾,そして,わが国における高大接続改革との関連性を中心に――
倉元直樹, 尹得霞
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第15回大会(開催中止) 2020年6月4日
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英文和訳・和文英訳は大学入試で選抜機能を果たしているか――大学入試英語問題における出題形式による識別力比較――
秦野進一, 倉元直樹, 長濱裕幸
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第15回大会(開催中止) 2020年6月4日
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東北大学志願者の学力水準の経年分析――過去3年間の大学入試センター試験成績から――
宮本友弘, 庄司強, 倉元直樹, 長濱裕幸
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第15回大会(開催中止) 2020年6月4日
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高校生の進路探究プロセスに関する研究――中国鄭州市を例として――
林如玉;倉元直樹
日本教育心理学会第61回総会 2019年9月16日
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高大接続改革の下での国語新傾向問題が測定する資質・能力について
倉元直樹;宮本友弘
日本教育心理学会第61回総会 2019年9月14日
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大学進学における進路選択プロセスに関する研究――進路決定因子と相談相手を中心に――
林如玉, 宮本友弘, 倉元直樹
日本テスト学会第17回大会 2019年8月29日
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大学入試における英語認定試験の利用に対する高校側の意見 (2)――この1年j間の変化を中心に――
日本テスト学会第17回大会 2019年8月29日
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CBTにおける算数問題の得点と文字入力スキルに関する分析
銀島文, 宮本友弘, 倉元直樹
日本テスト学会第17回大会 2019年8月28日
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高校教員は新傾向の国語記述式問題をどう捉えているか?――全国調査から――
宮本友弘;倉元直樹;庄司強
全国大学入学者選抜研究選抜連絡協議会第14回大会 2019年5月25日
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大学入学共通テスト記述式問題の利用に対する高校側の意見
倉元直樹, 宮本友弘, 泉毅
日本心理学会第82回大会 2018年9月27日
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大学入試における英語認定試験の利用に対する高校側の意見――主として賛否の根拠をめぐって――
倉元直樹;宮本友弘
日本教育心理学会第60回総会 2018年9月15日
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東北大学のAO入試における「自己採点利用方式」に対する高校側の意見
倉元直樹, 宮本友弘, 泉毅
日本テスト学会第16回大会発表論文集 2018年9月9日
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国公立大学における大学入試センター試験の選抜機能
石上正敏, 倉元直樹
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第13回大会 2018年5月26日
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高大接続改革への対応に関する高校側の意見――自己採点利用方式による第1次選考,認定試験及び新共通テスト記述式問題の活用――
倉元直樹, 長濱裕幸
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第13回大会 2018年5月26日
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新共通テスト(イメージ例)が測定する資質・能力の分析(2)―-第1回モニター調査からの示唆――
倉元直樹, 宮本友弘
日本教育心理学会第59回総会 2017年10月7日
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センター試験(化学領域)に求められる「学力」について
樫田豪利, 石上正敏
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第12回大会 2017年5月24日
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新共通テスト(イメージ例)が測定する資質・能力の分析 (1) ――高校生対象のモニター調査から――
田中光晴, 宮本友弘
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第12回大会 2017年5月24日
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国立大学の個別学力検査では記述式試験は課されていないのか?
宮本友弘
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第12回大会 2017年5月24日
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東北大学における入試改革の展望
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第12回大会 2017年5月24日
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大学入学者選抜改革エキスポ 人文科学分野(国語科)
鈴木誠
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第12回大会 2017年5月24日
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新共通テストの下における東北大学学部入試の展望
第26回東北大学高等教育フォーラム (新時代の大学教育を考える[14]),個別大学の入試改革――東北大学の入試設計を事例として―― 2017年5月12日
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女子高校生の学力に対する自己評価バイアスと大学受験行動
宮本友弘, 相良順子, 鈴木悦子
日本教育心理学会第58回総会 2016年10月8日
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IRTによる理系記述式テストデータの分析(2)――記述式テストIRT化検討の背景――
泉毅
日本テスト学会第14回大会 2016年9月8日
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IRTによる理系記述式テストデータの分析(3)――項目パラメタ・能力パラメタによるIRT適用課題の導出――
泉毅
日本テスト学会第14回大会 2016年9月8日
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国立大学の入試問題における解答形式の研究 (1)ーー研究の背景ーー
宮本友弘, 庄司強, 田中光晴, 石上正敏
日本テスト学会第14回大会 2016年9月8日
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国立大学の入試問題における解答形式の研究 (1)ーー平成27 (2015) 年度一般入試における国語・数学・英語の解答形式ーー
庄司強, 宮本友弘, 田中光晴, 石上正敏
日本テスト学会第14回大会 2016年9月8日
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大学入試制度改革の論理に関する一考察――大学入試センター試験はなぜ廃止の危機に至ったのか――
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第11回大会 2016年6月1日
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「大学入試学」と教育政策
石岡恒憲, 山本以和子, 西郡大
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第11回大会 2016年6月1日
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大学入試制度改革の論理に迫る――センター試験「廃止」の理由――
第24回東北大学高等教育フォーラム (新時代の大学教育を考える[13]),大学入試センター試験における共通試験の役割――センター試験の評価と新制度の課題―― 2016年5月23日
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大学入試センター試験、そのどこが悪いのか?――センター試験批判の系譜と新テスト構想――
日本テスト学会第9回「日本テスト学会賞」記念講演及び公開シンポジウム 2015年12月20日
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小学校6年間におけるオーバーアチーバーとアンダーアチーバーの変動パターンと規定要因の分析
宮本友弘
日本テスト学会第13回大会 2015年9月10日
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保健科の学力に関する調査研究 (3) ――フィンランド型問題の分析――
小浜明
日本テスト学会第13回大会 2015年9月10日
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保健リテラシーに関する日中高校生の比較調査
韓太哲, 小浜明, 李師瑤, 倉元直樹
日本テスト学会第13回大会 2015年9月10日
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小学校高学年の学習コンピテンスの規定要因――3年間の縦断的データから――
宮本友弘, 相良順子
日本教育心理学会第57回総会 2015年8月26日
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看護系志望の高校生に求められる学力・適性に関する研究 (4) ――高等学校進路指導教員の意識――
日本教育心理学会第57回総会 2015年8月26日
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国立大学におけるアドミッションセンターの組織と機能
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第10回大会 2015年5月27日
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東北大学における入試のトータルプランニングーーAO入試成功のカギを握る一般選抜個別試験の設計戦略――
河添健, 林篤裕
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第10回大会 2015年5月27日
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大学入試改革モデルとしての「東北大学型AO入試」
第22回東北大学高等教育フォーラム (新時代の大学教育を考える[12]),大学入試改革にどう向き合うか――中教審高大接続答申を受けて―― 2015年5月15日
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国立大学アドミッションセンターの類型化の試み
平成26年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンター教員を中心とする入試研究の体系化およびその成果発信の試み」第3回研究会 -2014大学入試研究会- 2015年3月27日
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中教審答申と国立大学における入学者選抜の今後
平成26年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンター教員を中心とする入試研究の体系化およびその成果発信の試み」第2回研究会 -2014大学入試研究会- 2014年12月18日
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理系記述式テストの問題構造に関する一考察
泉毅
平成26年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンター教員を中心とする入試研究の体系化およびその成果発信の試み」第1回研究会 -2014大学入試研究会- 2014年9月29日
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保健科の学力に関する調査研究(1)――日芬における教育課程理学力像の比較――
小浜明
日本テスト学会第12回大会 2014年8月30日
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保健科の学力に関する調査研究(2)――我が国の「保険の学力」概念に関する実証的検討――
小浜明
日本テスト学会第12回大会 2014年8月30日
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中国朝鮮族中学校におけるテストを用いた授業及び評価改善の試み――中学2年生の数学定期考査に対するS-P表分析の効果――
韓太哲, 小林夏子, 吉川厚, 林規生
日本テスト学会第12回大会 2014年8月30日
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小学校6年間の学業成績の変動パターンの分析――ある小学校における縦断的研究――
宮本友弘
日本テスト学会第12回大会 2014年8月30日
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IRTによる理系記述式テストデータの分析――高校生対象の生物テストデータを用いて――
泉毅
日本テスト学会第12回大会 2014年8月30日
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東北大学歯学部における志願者・入学者の学力水準の変化――医学部医学科定員増の影響を中心に――
市川博之
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第9回大会 2014年5月28日
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The Great East Japan Earthquake Shock to University Freshman Recruitment 国際会議
Western Psychological Association Annual Convention 2014年4月24日
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Effectiveness of the 2PLM for Items Violating Local Independence Assumption. 国際会議
Tsuyoshi Izumi, Tsuyoshi Yamada
western Psychological Association Annual Convention 2014年4月24日
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東北大学歯学部における志願者・入学者の学力水準の変化――医学部医学科定員増の影響を中心に――
平成25年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンター教員を中心とする入試研究に関する意見交換および研究成果発信の試み」研究会 -2013大学入試研究会- 2014年3月11日
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東北大学工学部AO入試アンケートの広報利用に関する分析 (1)――AO入試における入試広報研究の意義――
泉毅
日本テスト学会第11回大会 2013年8月27日
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東北大学工学部AO入試アンケートの広報利用に関する分析 (2)――AO入試における広報利用の年度差・地域差の検討――
泉毅
日本テスト学会第11回大会 2013年8月27日
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大学入試制度の変更は何をもたらしたのか?――昭和62年度改革の事例――
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第8回大会 2013年6月5日
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大学入試制度の変更は何をもたらしたのか?――主として昭和62年度の例を中心に――
平成24年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンター教員を中心とする入試研究手法の体系化および成果発信の試み」第2回研究会 -2012大学入試研究会- 2013年3月21日
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大学入試制度の変更は何をもたらすのか?――「昭和62年度ショック」を振り返る――
平成24年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンター教員を中心とする入試研究手法の体系化および成果発信の試み」第1回研究会 -2012大学入試研究会- 2012年10月19日
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時系列モデルによる大学入試データ解析の試み
倉元直樹
日本テスト学会第10回大会 2012年8月21日
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看護系学生の知的基盤――大規模学生調査から見えてくるもの――
倉元直樹, 鈴木幸子, 小山田信子, 小松恵, 吉沢豊予子
日本看護学教育学会第22回学術集会 2012年8月4日
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志願動向の隔年現象と東日本大震災の影響について――時系列モデルによる分析の試み――
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第7回大会 2012年5月30日
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回答形式とパフォーマンスに関する実証的研究 (1)
安野史子, 浪川幸彦, 森田康夫, 三宅正武, 西辻正副, 倉元直樹, 林篤裕, 木村拓也, 宮埜寿夫, 椎名久美子, 荒井克弘, 村上隆
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第7回大会 2012年5月30日
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志願者数に関わる要因分析――東北大学の事例から――
平成23年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンター教員を中心とする入試研究手法の体系化の試み」第1回研究会 -2011大学入試研究会(2)- 2011年10月28日
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「沖縄アイデンティティ」の構造――「エスニシティ」と「県民性」の狭間を探る――
倉元直樹, 與久田巌, 高良美樹, 中村俊哉
日本テスト学会第9回大会 2011年9月10日
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危機に立つ看護教育?-看護系志望者は何を学んでくるのか-
倉元直樹, 小山田信子, 小松恵, 吉沢豊予子
日本看護学教育学会第21回学術集会 2011年8月30日
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看護系志望の高校生に求められる学力・適性に関する研究 (3)
倉元直樹, 小松恵, 小山田信子, 吉沢豊予子
日本教育心理学会第53回総会 2011年7月24日
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大学入試センター試験科目別得点分布の特徴について
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第6回大会 2011年5月24日
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AO入試入学生の追跡調査 ―福井大学工学部の事例―
大久保貢, 金澤悠介, 倉元直樹
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第6回大会 2011年5月24日
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入試データから留年のリスク要因を探る -東北大学医学部医学科に関する予備分析-
平成22年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査」第2回研究会 -2010大学入試研究会(2)- 2010年11月12日
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大学入学者選抜制度が高校教育に及ぼす波及効果について -成績評価への影響の傍証-
平成22年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査」第1回研究会 -2010大学入試研究会(1)- 2010年9月3日
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個別大学の追試験における得点調整方法に関する一提案
倉元直樹
日本テスト学会第8回大会 2010年8月30日
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看護系志望の高校生に求められる学力・適性に関する研究 (2)
倉元直樹, 金澤悠介, 小松恵, 小山田信子, 吉沢豊予子
日本教育心理学会第52回総会 2010年8月27日
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高校生の進路から見た看護系大学の類型
小山田信子, 吉沢豊予子, 倉元直樹, 金澤悠介, 小松恵
日本看護学教育学会第20回学術集会 2010年7月31日
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追跡調査に基づく東北大学AO入試の評価
倉元直樹, 大津起夫
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第5回大会 2010年6月8日
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平成22年度入試における東北大学の新型インフルエンザ対策について
倉元直樹, 安藤朝夫
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第5回大会 2010年6月8日
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看護系大学の入試構造に見る高大接続問題 -アドミッションポリシーと進路選択における意思決定-
金澤悠介, 倉元直樹, 小山田信子, 吉沢豊予子
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第5回大会 2010年6月8日
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福井大学工学部新入生における高校時代の履修状況と入学後の初年次成績 -平成21年度新入生アンケートに基づく調査研究 (1)-
大久保貢, 金澤悠介, 倉元直樹
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第5回大会 2010年6月8日
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福井大学AO入試入学生の意識と態度に見られる特徴について -平成21年度新入生アンケートに基づく調査研究 (2)-
大久保貢, 金澤悠介, 倉元直樹
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第5回大会 2010年6月8日
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大学入学者選抜における調査書利用の考え方(2) -grade inflation の問題を中心に-
倉元直樹, 金澤悠介
日本高等教育学会第13回大会 2010年5月29日
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追跡調査に基づく東北大学AO入試の評価
大津起夫
平成21年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査」第2回研究会 -2009若手の会(2)- 2010年3月17日
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看護系大学の入試構造に見る高大接続問題 -アドミッションポリシーと進路選択における意思決定-
金澤悠介, 小山田信子, 吉沢豊予子
平成21年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査」第2回研究会 -2009若手の会(2)- 2010年3月17日
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福井大学工学部新入生における高校時代の履修状況と入学後の初年次成績 -平成21年度新入生アンケートに基づく調査研究 (1)-
大久保貢
平成21年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査」第2回研究会 -2009若手の会(2)- 2010年3月17日
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東北大学AO入試における書類審査の考え方
第5回長崎大学アドミッションセンター研究会(兼:2009年度第3回アドミッションセンター若手の会)「志願倍率・競争倍率に関する国立大学での取り組み」 2009年12月4日
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看護系大学の量的拡大と入試設計問題
金澤悠介
平成21年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査」第1回研究会 -2009若手の会(1)- 2009年11月12日
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入学前の履修状況と入学後の初年次成績
大久保貢
平成21年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査」第1回研究会 -2009若手の会(1)- 2009年11月12日
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大学入試学の新展開 -企画セッションの目的-
平成21年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査」第1回研究会 -2009若手の会(1)- 2009年11月12日
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看護系志望の高校生に求められる学力・適性に関する研究 (1)
倉元直樹, 當山明華, 金澤悠介, 吉沢豊予子
日本教育心理学会第51回総会 2009年9月20日
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大学入試における「評価尺度の多元化」に則った調査書利用法に関わる一考察
倉元直樹, 金澤悠介
日本テスト学会第7回大会 2009年9月3日
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看護師は理系?文系? -大学入試設計から考える看護師養成の問題-
金澤悠介, 倉元直樹, 小山田信子, 吉沢豊予子
日本テスト学会第7回大会 2009年9月3日
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学力重視のAO入試 -「東北大学モデル」の狙いと現状- 国際会議
入学査定官制国際コンファレンス 2009年7月18日
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大学4年次生を対象とした学習体験の質的分析による学士課程教育の評価研究
北村勝朗, 倉元直樹
日本高等教育学会第12回大会 2009年5月24日
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大学入学者選抜における調査書利用の考え方 -「合否入替り」法を利用して-
倉元直樹, 金澤悠介
日本高等教育学会第12回大会 2009年5月24日
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選抜資料としての調査書
倉元直樹, 西郡大, 石井光夫
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第4回大会 2009年5月20日
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高校生が大学入試に期待する評価方法 -進学校を対象とした調査から-
西郡大, 倉元直樹
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第4回大会 2009年5月20日
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東北大学入試広報戦略のための基礎研究
第8回長崎大学アドミッションセンター研究会(兼:2008年度第2回アドミッションセンター若手の会)「志願倍率・競争倍率に関する国立大学での取り組み」 2009年1月5日
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大学入試における高大連携 -AO入試の在り方を考える-
北海道教育委員会主催 平成20年度北海道高大連携フォーラム第3分科会 2008年11月21日
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高校生の教科学習の動機づけと将来展望に関する研究
當山明華, 高良美樹, 倉元直樹
日本教育心理学会第50回総会 2008年10月11日
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大学入試とは何だろう? -大学入試学のすすめ-
学習評価研究所FORUM2008: 学力,高大接続に欠落するもの -大学入試再考- 2008年10月11日
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ルールスペース法による日本語語彙理解力テスト妥当性の検証
樹
日本教育心理学会第50回総会「教育心理学研究の可能性を開くツールとしての統計解析」 2008年10月11日
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「(仮)面接試験の総合的研究」構想 -「大学入試学」への道標(5): 連携編-
平成20年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査」第1回研究会 -2008若手の会(1)- 2008年8月31日
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AO入試の実情調査(1) -大学入試の多様化とAO入試-
倉元直樹, 當山明華, 西郡大
日本テスト学会第6回大会 2008年8月28日
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AO入試の実情調査(2) -平成19年度入試のデータを中心に-
當山明華, 西郡大, 倉元直樹
日本テスト学会第6回大会 2008年8月28日
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AO入試と大学生の学力低下問題
国際教育学会第3回総会 2008年8月5日
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大学入試研究者の育成 -「学生による入試研究」というチャレンジ-
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第3回大会 2008年5月26日
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学士課程教育プロセスから見た東北大学全学教育の評価
倉元直樹, 北村勝朗
日本高等教育学会第11回大会 2008年5月24日
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入試の多様化と高校教育 -「学力重視のAO入試」を掲げて-
第8回東北大学高等教育フォーラム (新時代の大学教育を考える[5]),高校教育と大学入試: 「AO入試」の10年を振り返る -接続関係の再構築に向けて- 2008年5月16日
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学士課程教育の授業評価とカリキュラム評価 -「大学入試学」への道標 (4): 展開編-
平成19年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査」第2回研究会 -2007若手の会(2)- 2008年3月24日
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面接試験をどう位置づけるか
長崎大学アドミッションセンター研究会 2008年2月19日
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東北大学の進めるAO入試を通した高大連携の試み
平成19年度青森県学力向上拠点形成事業講演会 2008年2月14日
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テスト実践場面における重要課題の解決策を探る -テスト項目の再利用と項目内容の開示の是非-
日本テスト学会第8回研究会(公開シンポジウム) 2007年12月22日
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「AO入試と高大連携」ふたたび -6年の時を超えて,そして…-
大学コンソーシアム京都主催第5回高大連携教育フォーラム第2部第6分科会 2007年12月7日
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東北大学入試データから描く『日本地図』の狙い -大学入試学への道標 (3): 戦略編-
平成19年度理事長裁量経費「個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査」第1回研究会 -2007若手の会- 2007年10月30日
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「テスト・スタンダード」の日本的受容とこれから
米国流測定文化の日本的受容の問題 -日本の教育文化・テスト文化に応じた教育政策の立案に向けて-,日本学術振興会 人文・社会科学振興のためのプロジェクト「日本の教育システム」平成19年度 国内セミナー 2007年10月27日
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学習意欲・学力低下に関する大学教員の意見構造 -国公私立大学教員調査(2004)の自由記述分析-
西郡大, 倉元直樹
日本社会心理学会第48回大会 2007年9月22日
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利用者からみたテスト規準ガイドライン
日本テスト学会第5回大会企画セッション 2007年8月30日
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テレビ会議システムを用いた理科授業の実践 -地方小規模工を結ぶ理科教育プログラムの開発-
古屋光一, 大鹿聖公, 水尾太一, 西郡大, 倉元直樹
日本理科教育学会全国大会 2007年8月4日
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合否入替りによる得点調整方法の評価 -科目選択の公平性の観点から-
倉元直樹, 森田康夫, 鴨池治
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第2回大会 2007年5月30日
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入試広報戦略策定のための基礎研究 -過去10年の東北大学入試データから描く「日本地図」-
日本高等教育学会第10回大会 2007年5月26日
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大学入試再考 -入試問題と高校教育-
名古屋大学教育発達科学研究科講演会 2007年3月14日
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東北大学オープンキャンパス物語(外伝) -「大学入試学」への道標 (2): 実戦編-
「追跡調査に関わる量的・質的研究」研究会 -平成18年度アドミッションセンター若手の会- 2007年1月11日
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「育てる」大学入試とは? -未来社会に向けた高大連携-
宮城県仙塩地区高等学校教頭会 2006年12月11日
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高大連携 -広報・入試・教育研究-
国立教育政策研究所「今後の後期中等教育の在り方に関する調査研究」第4回研究会 2006年11月30日
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日本および東アジアにおける教育システム -その “ 成功と失敗” - (“Try and Error” in Educational System in Japan and East Asia) 国際会議
人文・社会科学振興のためのプロジェクト,日本の教育システム,第1回国際シンポジウム 2006年11月11日
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大学入試におけるテストの将来
日本心理学会第70回大会シンポジウム「日本のテストが目指すべき未来」 2006年11月3日
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「多様な入試」に対する受験生の態度とその様相 -AO入試を事例として-
西郡大, 倉元直樹
日本社会心理学会第47回大会 2006年9月17日
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戦後大学入学者選抜における原理原則の変遷 -『大学入学者選抜実施要項』「第1項 選抜方法」の変遷を中心に-
木村拓也, 倉元直樹
国際教育学会第1回総会 2006年8月30日
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日本の大学入試をめぐる公正研究 -社会心理学的アプローチの試み-
西郡大, 倉元直樹
日本テスト学会第4回大会 2006年8月26日
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東北大学工学部のAO入試 -受験者アンケートの分析を中心に-
倉元直樹, 山口正洋, 川又政征
全国大学入学者選抜研究連絡協議会第1回大会 2006年5月31日
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「キーワード」としての学力低下
計量心理学研究会 2006年3月29日
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日本版テストスタンダードと大学入試 -「大学入試学」への道標として-
鳥取大学アドミッションセンター研究会 2006年3月24日
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沖縄在住者のアイデンティティと歴史・生活習慣 ‐主に若い世代の意識構造‐
倉元直樹, 高良美樹, 與久田巌
日本社会心理学会第46回大会 2005年9月24日
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高校生の大学イメージ
倉元直樹, 佐藤洋之
日本教育心理学会第47回総会 2005年9月17日
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わが国には何故「学力データが存在しない」のか?
倉元直樹, 佐藤洋之, 木村拓也
日本行動計量学会第33回大会特別セッション「入試と学力試験のデータ分析とその環境整備」 2005年8月26日
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大学入学者選抜における調査書利用の問題について
倉元直樹, 木村拓也
日本テスト学会第3回大会 2005年8月18日
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大学入試とテストスタンダード
日本テスト学会第3回大会企画セッション「日本版テストスタンダードの提案」 2005年8月18日
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SSHがもたらしたもの -理数教育・高大連携の新たな展開,その成果と課題-
平成17年度福井県立高志高等学校「スーパーサイエンスハイスクール研究発表会」シンポジウム 2005年6月29日
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追跡調査」の技術的検討 -東北大学歯学部の事例-
倉元直樹, 奥野攻
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第26回大会 2005年6月1日
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アドミッションセンターの将来像を考える -「専門性」と「人材育成」の観点から-
福井大学AO入試研究会 2005年2月21日
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教育測定・評価サブグループ
日本学術振興会人文社会科学振興プロジェクト「日本の教育システム」第1回シンポジウム,教育研究創発機構第7回公開研究会 2005年1月29日
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高校生の「大学体験」と学習意欲
日本教育心理学会第46回総会自主シンポジウム 2004年10月9日
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高校生のことばの力 -その基層的変化の様相-
佐藤洋之, 倉元直樹
日本行動計量学会第32回大会 2004年9月15日
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乖離はどこまで正常か? -「乖離の適応的機能尺度」作成の試み-
舛田亮太, 中村俊哉, 北山修, 倉元直樹
日本心理学会第68回大会 2004年9月12日
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新学習指導要領の下での高等学校の教育内容について -大学入試との関連から-
日本高等教育学会第7回大会 2004年7月24日
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大学体験と学習意欲
倉元直樹, 三原毅, 小野寺淑行, 鈴木敏明
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第25回大会 2004年6月2日
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高校生における日本語基礎能力の測定 -ここ10年余りの変化を中心に-
倉元直樹, 佐藤洋之, 伊藤博美
統計数理研究所「IMS研究集会」 2004年1月16日
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高大連携 -その目的と方法の模索-
福井大学アドミッションセンター講演会 2003年10月24日
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高校生における日本語基礎能力の測定 -ここ10年余りの変化を中心に-
佐藤洋之, 伊藤博美, 倉元直樹
日本行動計量学会第31回大会 2003年9月3日
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高大接続 -大学入試問題によるアプローチ-
日本教育心理学会第45回総会 2003年8月23日
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「現代学生・生徒の『マインド』を追う多変量解析 -主に大学生・高校生対象の諸調査から-」
東北心理学会第57回大会ラウンドテーブルディスカッション「多変量解析をどう扱うか」 2003年8月7日
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高校と大学をつなぐ入試問題設計のための開発研究
倉元直樹, 森田康夫
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第24回大会 2003年6月4日
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INDCOL尺度邦訳版の構造の検討
與久田巌, 倉元直樹, 仲栄間美奈子, 中村完
日本社会心理学会第43回大会 2002年11月9日
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選抜場面における評価 -その理想と現実-
日本教育心理学会第44回総会自主シンポジウム 2002年10月12日
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大学入試における公平感の研究 (Ⅳ) -「公平」の要因とその測定-
林洋一郎, 倉元直樹
日本教育心理学会第44回総会 2002年10月12日
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大学入試における公平感の研究 (Ⅲ) -大学入学者選抜方法に関する意見の構造-
倉元直樹, 林洋一郎
日本教育心理学会第44回総会 2002年10月12日
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大学入試における公平感の研究 (?) −「公平」の要因とその測定−
林洋一郎, 倉元直樹
日本教育心理学会第44回総会 2002年10月12日
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大学入試における公平感の研究 (?) −大学入学者選抜方法に関する意見の構造−
倉元直樹, 林洋一郎
日本教育心理学会第44回総会 2002年10月12日
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入試問題は何をはかっているのか?
北海道地区大学ガイダンスセミナー 2002年9月18日
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公開討論会:AO入試の現在 (いま)
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第23回大会公開討論会 2002年6月5日
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オープンキャンパスとAO入試
夏目達也, 倉元直樹, 鈴木敏明
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第23回大会 2002年6月5日
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志願者の質の評価 ‐東北大学AO入試Ⅱ期 (工学部) の例-
倉元直樹, 末永智一
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第23回大会 2002年6月5日
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志願者の質の評価 ‐東北大学AO入試?期 (工学部) の例−
倉元直樹, 末永智一
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第23回大会 2002年6月5日
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AO入試と高大連携
文部科学省科学研究費基盤研究B「高大連携システム構築のための基礎研究」シンポジウム 2001年9月27日
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大学入試における公平感の研究 (Ⅰ) -大学入試と公平理論-
林洋一郎, 倉元直樹
日本教育心理学会第43回総会 2001年9月7日
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大学入試における公平感の研究 (Ⅱ) -大学入学者選抜方法に関する意見の分類-
倉元直樹, 林洋一郎
日本教育心理学会第43回総会 2001年9月7日
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大学入試における公平感の研究 (?) −大学入試と公平理論−
林洋一郎, 倉元直樹
日本教育心理学会第43回総会 2001年9月7日
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大学入試における公平感の研究 (?) −大学入学者選抜方法に関する意見の分類−
倉元直樹, 林洋一郎
日本教育心理学会第43回総会 2001年9月7日
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次世代工学教育と社会
日本工学教育協会シンポジウム 2001年7月19日
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高校調査書の研究 -「学習成績概評A」の意味-
倉元直樹, 川又政征
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第22回大会 2001年5月30日
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ニュージーランドにおける大学入学者選抜の動向について
日本高等教育学会第4回大会 2001年5月26日
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教育心理学から見た「学力低下」問題
日本教育心理学会第42回総会準備委員会企画シンポジウム 2000年9月16日
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大学入試センター試験の在り方を考える
第49回進路指導研究協議全国大会 2000年8月3日
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入試選抜について
第32回医学教育学会総会シンポジウム 2000年7月27日
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巨大組織のマネジメントとしての教育政策
グループダイナミクス研究会 2000年6月17日
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平成12年度東北大学歯学部AO入試について
倉元直樹, 奥野攻
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第21回大会 2000年5月31日
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中等教育と高等教育の接続について -中等・高等教育を巡る,環境の変化のなかで-
南東北地区大学ガイダンスセミナー 1999年9月17日
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大学入試の教育心理学 -学校教育の近未来を考える-
日本教育心理学会第41回総会自主シンポジウム 1999年8月25日
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教科科目複合型総合試験作成の試み
倉元直樹, 柳井晴夫
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第20回大会 1999年6月2日
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日本語基礎能力テストの簡易得点化法
平直樹, 前川眞一
日本心理学会第62回大会 1998年10月8日
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教科科目複合型試験の構造解析
平直樹, 椎名久美子, 荒井克弘, 柳井晴夫
日本行動計量学会第26回大会 1998年9月16日
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Rule Space Methodologyによる日本語語彙理解力の診断
平直樹, スコット寿美, 笠居昌弘
日本教育心理学会第40回総会 1998年7月18日
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教科科目複合型総合試験の研究
平直樹, 柳井晴夫
日本高等教育学会第1回大会 1998年5月30日
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教育心理学と教科教育との対話 -国語科-
日本教育心理学会第37回総会準備委員会企画シンポジウム 1997年9月24日
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Rule Space Methodologyによる日本語語彙理解力テストの分析
平直樹, スコット寿美, 笠居昌弘
日本教育心理学会第39回総会 1997年9月24日
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作文評価の専門性に関する実験的検討
日本心理学会第61回大会 1997年9月17日
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オーストラリア・クィーンズランド州の高校成績を利用した大学入学者選抜制度
山村滋, 平直樹
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第18回大会 1997年6月5日
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愛媛大学医学部における小論文入試
植田規史, 平直樹
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第17回大会 1996年6月5日
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アジア系留学生の対日態度及び対異文化態度形成におけるエスニシティの役割 (3) -パス解析による因果モデルの検討-
山﨑瑞紀, 平直樹, 横山剛, 中村俊哉, 横山恭子
日本心理学会第59回大会 1995年10月11日
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アジア系留学生の対日態度及び対異文化態度形成におけるエスニシティの役割 (2) -交流の様相と尺度構成-
平直樹, 横山剛, 山﨑瑞紀, 中村俊哉, 横山恭子
日本心理学会第59回大会 1995年10月11日
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アジア系留学生の対日態度及び対異文化態度形成におけるエスニシティの役割 (1) -研究の背景と仮説について-
横山剛, 山﨑瑞紀, 平直樹, 中村俊哉, 横山恭子
日本心理学会第59回大会 1995年10月11日
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在日朝鮮人青年に見る民族的アイデンティティの状況によるシフトについて (1) -民族的要素の保持と民族的アイデンティティ-
中村俊哉, 平直樹, 慎栄根, 川本ひとみ
日本教育心理学会第37回総会 1995年9月28日
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在日朝鮮人青年に見る民族的アイデンティティの状況によるシフトについて (2) -名前の民族的意味と本名・通名の使い分けについて-
慎栄根, 中村俊哉, 平直樹, 川本ひとみ
日本教育心理学会第37回総会 1995年9月28日
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在日朝鮮人青年に見る民族的アイデンティティの状況によるシフトについて (3) -「タイプⅢ」の特徴-
平直樹, 慎栄根, 中村俊哉, 川本ひとみ
日本教育心理学会第37回総会 1995年9月28日
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在日朝鮮人青年に見る民族的アイデンティティの状況によるシフトについて (3) −「タイプ?」の特徴−
平直樹, 慎栄根, 中村俊哉, 川本ひとみ
日本教育心理学会第37回総会 1995年9月28日
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アジア系就学生の対日態度及び異文化形成におけるエスニシティの役割(1)
山﨑瑞紀, 平直樹, 中村俊哉, 横山剛
日本社会心理学会第36回大会 1995年9月23日
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アジア系就学生の対日態度及び異文化形成におけるエスニシティの役割(2)
中村俊哉, 山﨑瑞紀, 平直樹, 横山剛
日本社会心理学会第36回大会 1995年9月23日
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アジア系就学生の対日態度及び異文化形成におけるエスニシティの役割(3)
平直樹, 中村俊哉, 山﨑瑞紀, 横山剛
日本社会心理学会第36回大会 1995年9月23日
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多次元アルファ係数の作文評価データへの適用
平直樹, 柳井晴夫
日本行動計量学会第23回大会 1995年9月12日
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物語作成課題に基づく作文能力の分析
平直樹
日本教育心理学会第36回総会 1994年9月28日
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大学入学者の学力の保持と変化について
平直樹
日本行動計量学会第22回大会 1994年8月29日
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合否ボーダー層における多面的評価について
池田輝政, 平直樹
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第15回大会 1994年6月2日
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大学入学者の学力の保持と変化について
平直樹
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第15回大会 1994年6月2日
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帰国子女の日本語能力測定のための高校生用漢字・語彙テストの開発 (3) -項目プールの完成-
小野博, 平直樹, 林部英雄, 米山千佳子, 前川眞一
日本教育心理学会第35回総会 1993年10月8日
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帰国子女の日本語能力測定のための高校生用漢字・語彙テストの開発 (4) -項目反応理論(IRT)による尺度化と等化-
平直樹, 前川眞一, 小野博, 林部英雄, 米山千佳子
日本教育心理学会第35回総会 1993年10月8日
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帰国子女の日本語能力測定のための高校生用漢字・語彙テストの開発 (5) -一般項目反応理論(GIRT)を用いた測定の方法論-
前川眞一, 平直樹, 小野博, 林部英雄, 米山千佳子
日本教育心理学会第35回総会 1993年10月8日
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異文化に暮らす中学生の体験と意識 -フランスのインターナショナルスクールでの調査から(1)-
畔柳園子, 中村俊哉, 高田夏子, 平直樹, 川本ひとみ, 横山恭子, 慎栄根
日本教育心理学会第35回総会 1993年10月8日
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異文化に暮らす中学生の体験と意識 -フランスのインターナショナルスクールでの調査から(2)-
中村俊哉, 高田夏子, 畔柳園子, 川本ひとみ, 横山恭子, 慎栄根, 平直樹
日本教育心理学会第35回総会 1993年10月8日
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異文化に暮らす中学生の体験と意識 -フランスのインターナショナルスクールでの調査から(3)-
高田夏子, 畔柳園子, 中村俊哉, 横山恭子, 慎栄根, 平直樹, 川本ひとみ
日本教育心理学会第35回総会 1993年10月8日
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入試科目の効果に関する新しい評価法
平直樹, 池田輝政
国立大学入学者選抜研究連絡協議会第14回大会 1993年6月3日
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帰国子女の日本語能力測定のための高校生用漢字・語彙テストの開発 (1) -漢字テストの試作-
小野博, 平直樹, 林部英雄
日本教育心理学会第34回総会 1992年10月1日
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帰国子女の日本語能力測定のための高校生用漢字・語彙テストの開発 (2) -語彙テストの試作-
平直樹, 小野博, 林部英雄
日本教育心理学会第34回総会 1992年10月1日
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異文化に暮らす中学生の体験と意識 -アメリカンスクールでの調査から(1)-
中村俊哉, 川本ひとみ, 横山恭子, 平直樹, 高田夏子, 宗中正
日本心理学会第55回大会 1991年10月29日
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異文化に暮らす中学生の体験と意識 -アメリカンスクールでの調査から(2)-
川本ひとみ, 横山恭子, 中村俊哉, 高田夏子, 宗中正, 平直樹
日本心理学会第55回大会 1991年10月29日
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異文化に暮らす中学生の体験と意識 -アメリカンスクールでの調査から(3)-
横山恭子, 宗中正, 中村俊哉, 川本ひとみ, 平直樹, 高田夏子
日本心理学会第55回大会 1991年10月29日
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異文化に暮らす中学生の体験と意識 -在日朝鮮人学校での調査から(1)-
中村俊哉, 慎栄根, 平直樹, 川本ひとみ, 高田夏子, 横山恭子
日本教育心理学会第33回総会 1991年9月21日
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異文化に暮らす中学生の体験と意識 -在日朝鮮人学校での調査から(2)-
平直樹, 中村俊哉, 慎栄根, 横山恭子, 川本ひとみ, 高田夏子
日本教育心理学会第33回総会 1991年9月21日
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異文化に暮らす中学生の体験と意識 -在日朝鮮人学校での調査から(3)-
慎栄根, 平直樹, 中村俊哉, 高田夏子, 横山恭子, 川本ひとみ
日本教育心理学会第33回総会 1991年9月21日
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朝鮮語語彙理解力テストの尺度化可能性について -日本語・朝鮮語2か国語話者のデータから-
平直樹
日本教育心理学会第32回総会 1990年10月11日
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小論文データの構造について(1)
平由実子, 平直樹, 井上俊哉, 渡部洋
日本教育心理学会第30回総会 1988年11月24日
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小論文データの構造について(2)
平直樹, 井上俊哉, 平由実子, 渡部洋
日本教育心理学会第30回総会 1988年11月24日
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小論文データの構造について(3)
井上俊哉, 平由実子, 平直樹, 渡部洋
日本教育心理学会第30回総会 1988年11月24日
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適応型質問紙による乳幼児の言語理解力測定の試み
平直樹, 武井澄江, 荻野美佐子
日本教育心理学会第30回総会 1987年10月15日
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幼児初期の対人行動の発達 -母子相互作用場面と仲間関係相互作用場面の比較-
武井澄江, 平直樹
日本教育心理学会第28回総会 1985年10月3日
共同研究・競争的資金等の研究課題 75
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コロナ禍の下での大学入試政策及び個別大学の入試設計のための総合的大学入試研究
宮本友弘, 久保沙織, 小泉利恵, 飯田直弘, 西郡大, 池田文人, 内田照久, 林篤裕, 鈴木雅之, 島田康行, 立脇洋介, 光永悠彦, 脇田貴文
2021年4月 ~ 2026年3月
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「大学入試学」基盤形成への挑戦――真正な評価と実施可能性の両立に向けて――
倉元 直樹, 宮本 友弘, 久保 沙織, 田中 光晴, 南 紅玉, 小泉 利恵, 安成 英樹, 西郡 大, 銀島 文, 伊藤 博美, 内田 照久, 山地 弘起, 泉 毅
2020年4月1日 ~ 2023年3月31日
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「大学入試学」基盤形成への挑戦――真正な評価と実施可能性の両立に向けて――
倉元 直樹, 田中 光晴, 山地 弘起, 内田 照久, 銀島 文, 西郡 大, 泉 毅, 安成 英樹, 小泉 利恵, 宮本 友弘
提供機関:Japan Society for the Promotion of Science
制度名:Grants-in-Aid for Scientific Research Challenging Research (Pioneering)
研究種目:Challenging Research (Pioneering)
研究機関:Tohoku University
2019年6月 ~ 2023年3月
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高大接続改革の下での新しい選抜方法に対する教育測定論・認知科学・比較教育学的評価 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2016年4月 ~ 2021年3月
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個別学力試験「国語」が測定する資質・能力の分析・評価手法に関する研究――記述式問題を中心に―― 競争的資金
制度名:Contract Research
2016年10月 ~ 2019年3月
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高校の保健科における「考える力」の評価方法に関する実証的研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2015年4月 ~ 2018年3月
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高大接続に資する多面的・総合的な学力評価・測定を行うための新たな技術的基盤の構築 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2013年4月 ~ 2018年3月
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大学入試における項目反応理論の活用ー高校・大学教育一体改革を目指してー 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2015年4月 ~ 2017年3月
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大学入試を考える 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2014年4月 ~ 2017年3月
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東アジアにおける入試多様化と学力保証に関する研究
石井 光夫, 鈴木 敏明, 倉元 直樹
提供機関:Japan Society for the Promotion of Science
制度名:Grants-in-Aid for Scientific Research
研究種目:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
研究機関:Tohoku University
2012年4月1日 ~ 2015年3月31日
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大学入試における多面的・総合的な評価方法の開発――テストレットモデルの応用―― 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2013年4月 ~ 2015年3月
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子どもの学力構造化に基づく育成・評価プログラムの開発 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2011年4月 ~ 2015年3月
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医療の高度化に伴う看護系大学の高大接続問題 -看護職志望者の適性と大学入試- 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2010年4月 ~ 2015年3月
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個別大学アドミッションセンター教員を中心とする入試研究に関する意見交換および研究成果発信の試み――大学入試研究会―― 競争的資金
2013年4月 ~ 2014年3月
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大学入試センターおよび個別大学アドミッションセンターにおける入試研究の成果発信のためのシンポジウム 競争的資金
2013年4月 ~ 2014年3月
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高度な実践力を身につけた科学教師の育成 -長期の教育実習とその効果に関する研究- 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2010年4月 ~ 2014年3月
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個別大学アドミッションセンター教員を中心とする入試研究の体系化および成果発信の試み―大学入試研究会― 競争的資金
2012年4月 ~ 2013年3月
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「中等教育の多様化」に対応したコア学力の評価・測定を行うための技術的基盤の構築 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2009年4月 ~ 2013年3月
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個別大学アドミッションセンター教員を中心とする入試研究手法の体系化の試み ―大学入試研究会― 競争的資金
2011年4月 ~ 2012年3月
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拡大・多様化する大学院の入試の在り方に関する研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2009年4月 ~ 2012年3月
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個別大学のアドミッションセンター教員を中心とする大学入試研究会Ⅱ 競争的資金
2010年4月 ~ 2011年3月
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入学試験に関わる継時的分析方法と学内成績への応用 競争的資金
2010年4月 ~ 2011年3月
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入学試験に関わる継時的分析方法と学内成績への応用 競争的資金
2009年4月 ~ 2010年3月
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個別大学のアドミッションセンター教員を中心とする大学入試研究会 競争的資金
2009年4月 ~ 2010年3月
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大学入試学(admission studies)構築のための基礎研究 (2) -人材育成の発展- 競争的資金
2008年4月 ~ 2009年3月
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東北大学高等教育フォーラムの開催 競争的資金
制度名:The Other Research Programs
2008年4月 ~ 2009年3月
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個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査 競争的資金
2008年4月 ~ 2009年3月
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入学試験に関わる継時的分析方法の研究 競争的資金
2008年4月 ~ 2009年3月
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東北大学追跡調査計画の整備及び平成20年度計画遂行 競争的資金
2008年4月 ~ 2009年3月
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東北大学アドミッションポリシー策定に関わる基礎調査 競争的資金
2008年4月 ~ 2009年3月
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東北大学高等教育フォーラムの開催(第6回,第7回) 競争的資金
制度名:The Other Research Programs
2007年4月 ~ 2008年3月
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東北大学追跡調査計画の整備及び平成19年度計画遂行 競争的資金
2007年4月 ~ 2008年3月
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東北大学アドミッションポリシー策定に関わる基礎調査 競争的資金
2007年4月 ~ 2008年3月
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東北大学アウトリーチ・プログラム 競争的資金
2007年4月 ~ 2008年3月
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大学入試学(admission studies)構築のための基礎研究 -人材育成の観点から- 競争的資金
2007年4月 ~ 2008年3月
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学士課程教育プロセスから見た全学教育評価研究の試み 競争的資金
2007年4月 ~ 2008年3月
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個別大学のアドミッションセンターで入試研究を行う上での問題点の認識及び解決策の共有化に関する調査 競争的資金
2007年4月 ~ 2008年3月
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入学試験に関わる継時的分析方法の研究 競争的資金
2007年4月 ~ 2008年3月
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「NET理科ひろば」で地方小規模校を結ぶ理科教育プログラムの開発 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2005年4月 ~ 2008年3月
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東アジア諸国における大学入試多様化に関する研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2005年4月 ~ 2008年3月
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学力調査の失敗 競争的資金
2004年4月 ~ 2008年3月
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追跡調査に関わる量的・質的研究 競争的資金
制度名:Cooperative Research
2006年4月 ~ 2007年3月
-
東北大学高等教育フォーラムの開催(第4回,第5回) 競争的資金
制度名:The Other Research Programs
2006年4月 ~ 2007年3月
-
東北大学追跡調査計画の整備及び平成18年度計画遂行 競争的資金
2006年4月 ~ 2007年3月
-
東北大学アドミッションポリシー策定に関わる基礎調査 競争的資金
2006年4月 ~ 2007年3月
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国立大学における入試の多様化とアドミッションセンターの機能拡充に関する総合的研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2004年4月 ~ 2007年3月
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学力調査経年比較のための測定尺度開発研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2004年4月 ~ 2007年3月
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全米学力調査(NAEP)の研究 競争的資金
制度名:The Other Research Programs
2005年4月 ~ 2006年3月
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東北大学高等教育フォーラムの開催 競争的資金
制度名:The Other Research Programs
2005年4月 ~ 2006年3月
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東北大学追跡調査計画の整備・検討 競争的資金
2005年4月 ~ 2006年3月
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大学生の学習意欲と大学生の学力低下に関する実証的研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2003年4月 ~ 2006年3月
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初等中等教育と高等教育が接続した新しい科学教育カリキュラムとその指導方法の開発 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2003年4月 ~ 2006年3月
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中等教育の多様化に柔軟に対応できる高大接続のための新しい大学入試に関する実地研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2003年4月 ~ 2006年3月
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質問紙法による心理学的個人差測定尺度の構成の理論的・経験的基礎に関する研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2004年4月 ~ 2005年3月
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文化による死生観・介護観の差異・変容に関する心理福祉学的調査研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2003年4月 ~ 2005年3月
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新学習指導要領の下での高等学校のカリキュラムに関する実地調査 競争的資金
2003年4月 ~ 2004年3月
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小論文における自動採点システムの評価 競争的資金
2003年4月 ~ 2004年3月
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高大連携システム構築のための基礎研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2001年4月 ~ 2004年3月
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高校と大学のアーティキュレーションに寄与する新しい大学入試についての実践的研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
2000年4月 ~ 2003年3月
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高大連携システム構築のための基礎研究 -主として高校生向け大学体験講座を対象に-
鈴木 敏明, 小野寺 淑行, 倉元 直樹, 夏目 達也, 宇野 忍, 三原 毅
提供機関:Japan Society for the Promotion of Science
制度名:Grants-in-Aid for Scientific Research
研究種目:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
研究機関:Tohoku University
2001年 ~ 2003年
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大学生の学習に対する意欲等に関する調査研究 競争的資金
2000年4月 ~ 2002年3月
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大学入学者選抜資料としての総合試験の開発的研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
1999年4月 ~ 2002年3月
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大学入試データによる学力の認知構造分析 競争的資金
1999年4月 ~ 2001年3月
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アメリカにおける学力調査の調査分析 競争的資金
2000年2月 ~ 2000年3月
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アドミッションズオフィス入学試験 (AO入試) に関わる実情調査 競争的資金
1999年4月 ~ 2000年3月
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大学入試問題に対する Rule Space Model を用いた認知論的内容分析 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
1997年4月 ~ 1999年3月
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大学の各専門分野への適性の評価を目的とする総合試験のあり方に関する調査研究 競争的資金
1996年4月 ~ 1999年3月
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大学入学者の学力分類に基づく選抜方法の評価研究 競争的資金
1992年4月 ~ 1997年3月
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学力の多様化に関わる認知論的問題評価 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
1995年4月 ~ 1996年3月
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共通第1次学力試験高得点層の分析を通してみた人材の評価と育成条件 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
1993年4月 ~ 1996年3月
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在日外国人のエスニシティに関する社会心理学的研究 競争的資金
1994年4月 ~ 1995年3月
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大学入試における能力評価システムの実際と改善についての国際比較研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
1993年4月 ~ 1994年3月
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言語能力に優れた児童生徒の発見と指導のための評価法の研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
1993年4月 ~ 1994年3月
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理科系学科にきわめて優れている生徒の入学者選抜方法の調査研究 競争的資金
制度名:Grant-in-Aid for Scientific Research
1992年4月 ~ 1994年3月
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児童のパーソナリティー形成の比較文化社会的調査 競争的資金
1991年4月 ~ 1992年3月
メディア報道 77
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総合型選抜や学校推薦型選抜 どう準備 なおコロナの影 執筆者本人
朝日新聞社 朝日新聞 教育面
2022年4月18日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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大学入学共通テストの得点低下 問題作成の考え方再点検を
日本経済新聞社 日本経済新聞
2022年2月22日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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異例続いた共通テスト 信頼こそ入試制度の根幹 執筆者本人
共同通信社 佐賀新聞 評論
2022年2月8日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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異例続いた共通テスト 信頼こそ入試制度の根幹だ 執筆者本人
共同通信社 中國新聞 オピニオン 識者評論
2022年2月6日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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異例続いた共通テスト 信頼こそ入試制度の根幹 執筆者本人
共同通信社 高知新聞 オピニオン 論レビュー
2022年2月6日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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異例続いた共通テスト 信頼こそ入試制度の根幹 執筆者本人
共同通信社 山陰中央新報
2022年2月6日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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異例続いた共通テスト 信頼こそ入試制度の根幹 執筆者本人
共同通信社 山陽新聞 視標
2022年2月6日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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異例続いた共通テスト 信頼こそ入試制度の根幹 執筆者本人
共同通信社 長崎新聞 評論
2022年2月3日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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異例続いた共通テスト 信頼こそ入試制度の根幹 執筆者本人
共同通信社 熊本日日新聞 視標
2022年2月2日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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異例続いた共通テスト 問題流出、想定すべき 執筆者本人
共同通信社 秋田魁新報 識者評論
2022年2月1日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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受験 集中できる環境を 異例続いた大学入学共通テスト 信頼こそ入試制度の根幹 執筆者本人
共同通信社 宮崎日日新聞 視標
2022年2月1日
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ネット救済策 性善説限界 不正防止 現場苦悩
毎日新聞社 毎日新聞 3面
2022年1月27日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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入試救済策 戸惑う現場
読売新聞社 読売新聞 社会面
2022年1月13日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
コロナ下の大学入試を振り返る――センターゆかりの研究者が「舞台裏」座談会――
時事通信社 内外教育
2022年1月11日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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AO、推薦の割合増加 変わる大学入試㊦
秋田魁新報社 秋田魁新報 社会(25面)
2021年12月26日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
東北大、高等教育フォーラム――コロナ禍の下での大学入試――
時事通信社 内外教育
2021年6月8日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
「検証 コロナ禍の下での大学入試」東北大が高等教育フォーラムを開催 国立大アドミッションセンター連絡会議総会も
文教速報
2021年6月4日
メディア報道種別: 会誌・広報誌
-
筆記試験にも「主体性」が反映――大学入試めぐり倉元東北大教授らが報告書――
時事通信社 内外教育
2021年5月21日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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大学入試苦肉の策 コロナ下の個別試験
日本経済新聞社 日本経済新聞 社会面
2021年2月27日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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得点知らずに出願に異議
朝日新聞出版 AERA p.57
2021年1月25日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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「社会で使える力」が肝 初の大学入学共通テスト出題とコロナ対策を検証
朝日新聞出版 AERA pp.68-69
2021年1月25日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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視点 迷走総括し試験内容検証を
朝日新聞社 朝日新聞 3面
2021年1月18日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
改革の混迷に「大学入試学」提唱――東北大学が「高等教育フォーラム」――
時事通信社 内外教育
2020年8月10日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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東北の国立大 総合型選抜枠拡大相次ぐ
河北新報社 河北新報 1面
2020年8月10日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
第2日程 選びたくても・・・
朝日新聞社 朝日新聞 社会面
2020年8月3日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
【特集】総合型・学校推薦型選抜に挑む 定員3割目指す国立大、私大も増枠の動き
朝日新聞社 朝日新聞 EduA
2020年7月26日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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大学入学共通テストまで半年 学力の二極化懸念
河北新報社 河北新報 総合3面
2020年7月25日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
共通テスト初回は波乱含み 「第2日程」新設に批判も
日本経済新聞社 日本経済新聞(ウェブ版)
2020年7月1日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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改革頓挫,新試験・・・ 大學入試を検証 受験生をどう保護 東北大,シリーズ刊行
秋田魁新報社,共同通信 秋田魁新報,他3紙掲載 書評
2020年6月26日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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大学推薦入試受験生困惑
北海道新聞社 北海道新聞 1面総合
2020年6月18日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
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大学入試 日程見通せず
読売新聞社 読売新聞 13面解説
2020年5月29日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
国立大学にはAO・推薦で入る
朝日新聞出版 AERA 巻頭特集
2020年5月18日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
新井紀子教授ら有識者と高校生 大学入試検討会議で提言
日本教育新聞社 教育新聞 オンライン
2020年5月15日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
高3が意見「振り回された」
朝日新聞社 朝日新聞 オンライン
2020年5月15日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
数学必須の時代 数学を捨てるな
朝日新聞出版 AERA
2020年3月16日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
迷走する大学入試改革 責任は入試に?検証を
中日新聞東京本社 東京新聞 解説 A to Z
2020年2月24日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
倉元直樹・東北大教授に聞く 点数稼ぎの高校生活懸念
北海道新聞社 北海道新聞 学び eye
2020年2月3日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
質と公平性 徹底管理 新テスト混乱で再評価
共同通信社 河北新報(他19紙)
2020年1月19日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
東大・京大・難関8大学 推薦・特色・AO合格
朝日新聞出版 週刊朝日
2020年1月
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
「安心した」「判断遅い」 記述式見送りで受験生ら 共通テスト
日本経済新聞社 日本経済新聞
2019年12月18日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
文科省の建前通じず
共同通信社 静岡新聞
2019年12月18日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
大学入試改革の「根本問題」が,いよいよ明らかになってきた――公平性を犠牲にして追求すべき価値とは―― 執筆者本人
講談社 現代ビジネス
2019年12月8日
メディア報道種別: インターネットメディア
-
優先すべきは受験生保護
朝日新聞出版 AERA
2019年9月16日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
東北の受験生 負担考慮 大学入学共通テスト英語の民間試験活用見送り 東北大入試センター倉元直樹副センター長に聞く
河北新報社 河北新報
2019年8月12日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
AO入試 学力も重視
読売新聞社 読売新聞
2019年7月29日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
共通テスト 受験生は守られているか センター試験の検証不十分なまま
朝日新聞社 朝日新聞 2020変わる大学入試
2019年7月2日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
過去の「失敗」から学ぶ入試改革――東北大が高等教育フォーラム――
時事通信社 内外教育
2019年6月4日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
今の枠組は「限界」――大学入学者選抜改革で成果報告会(下)――
時事通信社 内外教育
2019年4月22日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
高校も大学も頭を抱える「センター試験改革」あまりに多すぎる問題点
講談社 日経ビジネス
2019年1月29日
メディア報道種別: インターネットメディア
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高校・大学マナビバ Lesson4 識者に聞く 主体性評価とは――高大接続の現場から―― 内発性奪う恐れも
中日新聞社 中日新聞
2019年1月27日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
大学共通テスト 対策早くも過熱 先手必勝 仙台圏の予備校、20年度に標準
河北新報社 河北新報
2018年10月4日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
2020 変わる大学入試 英語民間試験どう活用? 高校の意見探る大学
朝日新聞社 朝日新聞
2018年8月18日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
主体性の入試評価に疑問や不安――東北大学高等教育フォーラム――
時事通信社 内外教育
2018年6月1日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
英語民間試験 懸念多く 大学入学共通テスト
共同通信社 西日本新聞
2018年4月22日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
格差出る 民間試験に疑問 大学入学 英語共通テスト新設
共同通信社 沖縄タイムス
2018年4月18日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
評論 英語の民間試験導入 性急な改革、成果期待できず
共同通信社 岐阜新聞
2018年4月15日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
視標 大学入学共通テスト 英語民間試験導入は疑問
共同通信社 高知新聞
2018年4月15日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
識者評論 大学入学共通テスト 当事者を顧みぬ改革案だ
共同通信社 中国新聞
2018年4月14日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
視標 疑問多い入試改革 受験生に負担、混乱必至
共同通信社 琉球新報
2018年4月13日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
大学入学共通テスト 改革は受験生に負担 英語の民間導入根拠薄弱
共同通信社 河北新報
2018年4月13日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
視標 英語の民間試験導入 期限ありきの改革疑問
共同通信社 静岡新聞
2018年4月11日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
時標 大学入試英語改革 性急すぎる
共同通信社 山梨日日新聞
2018年4月8日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
識者評論 英語の民間試験導入 急な改革非常に疑問
共同通信社 神奈川新聞
2018年4月7日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
視標 大学入学共通テスト 性急な改革に疑問
共同通信社 佐賀新聞
2018年4月5日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
解説スペシャル 大学負担増ミス誘発 問題作成高校の視点活用
読売新聞 読売新聞
2018年2月20日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
京大・阪大で相次ぐミス 問題作成 教員に負担 自腹で教科書/チェック不安
毎日新聞大阪本社 毎日新聞
2018年2月3日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
6月外部会合で疑問 大学ミス京大には伝わらず 高校授業とギャップ 大学教員
毎日新聞大阪本社 毎日新聞
2018年2月2日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
視標 大学入学共通テスト 根拠薄い英語民間委託 日程ありきに現場は懸念
共同通信社 東奥日報
2016年4月4日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
おはようフォーカス
RCC中国放送
2015年11月5日
メディア報道種別: その他
-
「達成度テスト」構想 現場に負担 導入懸念
讀賣新聞
2014年5月28日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
企画特集 教育シンポジウム「学力の復権に向けて -高大連携で造る新しい学びのかたち-」
河北新報
2009年11月4日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
全国学力調査
テレビ朝日
2009年8月27日
メディア報道種別: テレビ・ラジオ番組
-
東北大学オープンキャンパス
TBC東北放送
2009年7月30日
メディア報道種別: テレビ・ラジオ番組
-
学力テスト結果 市町村名伏せ開示
秋田魁新報
2008年10月23日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
大学入試問題 安易な「再利用」に走るな
讀賣新聞
2008年4月10日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
基礎学力重視の入試制度を
朝日新聞
2003年1月22日
メディア報道種別: 新聞・雑誌
-
大学入試センター運営曲がり角――赤字年10億円見通し――
読売新聞 解説(3面)
メディア報道種別: 新聞・雑誌
その他 3
-
個別学力試験「国語」が測定する資質・能力の分析・評価手法に関する研究ーー記述式問題を中心にーー
-
在日外国人のエスニシティに関する社会心理学的研究
-
異文化間交流研究会(旧 国際学校研究会)